“大学计算机基础”是大学计算机基础教学中的基础性课程，通过对计算机科学与技术学科基本理论和基础知识的学习，并配合必要的实验实践教学，提高学生的信息素养。

本书根据教育部高等教育司《普通高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》编写而成，其面向的读者对象主要是普通高等学校文科类专业的本科学生。文科类专业与信息技术的相互结合、交叉和渗透是现代科学发展趋势的重要方面，加强文科类（包括文史哲法教类、艺术类）专业的计算机教育，开设具有专业特色的计算机课程是培养能够满足信息化社会对文科人才要求的重要举措，是培养跨学科、综合型人才的重要环节。
本书作者多年来在教学第一线从事教学工作，具有丰富的教学经验。为了适应文科类计算机基础教学形式的诸多变化，培养拥有熟练计算机应用能力的学生，作者从实用角度出发，以应用为目的编写了本书。
本书在内容的选择上，既系统地介绍了办公软件的应用，又增设了一些软件使用技巧；在应用方面，则更加强化了网络的应用、多媒体技术的应用以及电子商务和电子政务应用等内容的介绍，突出面向应用、服务专业的教学改革理念。
为了满足教学要求，本书配有配套实验教材《大学计算机基础实训操作教程（文史类）》，并为授课教师提供电子课件等资源，教师可以登录www.cmpreading.com下载。

大学计算机基础是高等学校各专业的公共必修课，是第一门计算机课程。文科类专业与
信息技术的相互结合、交叉、渗透，是现代科学发展趋势的重要方面，加强文科类（包括文
史哲法教类、艺术类）专业的计算机教育，开设具有专业特色的计算机课程是培养能够满足
信息化社会对大文科人才要求的重要举措，是培养跨学科、综合型的文科通才的重要环节。
《大学计算机基础（文史类）》的作者是多年来在教学第一线从事教学工作的高等学校教师。
为了适应文科类计算机基础教学形式的诸多变化，培养拥有熟练计算机应用能力的学生，作
者从实用角度出发，以应用为目的编写了《大学计算机基础（文史类）》。
全书共有10章节，各章节内容如下：
第1章主要介绍计算机的发展及应用，信息在计算机中的表示等内容。
第2章主要介绍计算机系统的组成；微型计算机的组成和发展。
第3章主要介绍中文Windows XP操作系统的基本操作，文件和文件夹的管理操作，控
制面板的设置。
第4章主要介绍常用的应用软件Word、Excel、PowerPoint的基本功能和应用。
第5章主要介绍网络的基础知识，包括网络的形成和发展、网络的分类、网络的拓扑结
构及网络的系统组成，局域网的组成和构建及管理等。
第6章主要介绍Internet基础知识，Internet的信息服务及Internet的组成，介绍信息检索
应用基础。
第7章主要介绍多媒体技术基础，包括数字音频、数字图像、数字视频、数字压缩技术，
常用多媒体制作软件等。
第8章主要介绍电子商务和电子政务基础知识。
第9章主要介绍信息系统安全基础知识，包括计算机病毒的特点及分类和预防，网络安
全技术的基本知识。
第10章主要介绍实用工具软件的使用，包括压缩软件、克隆软件、聊天软件等。
在本书的编写过程中我们侧重以下几个方面：
在组成结构上，更系统、深入地介绍计算机科学与技术的基本概念、基本原理、技术和
方法；在内容的选择上，既考虑初学计算机的学生的需要系统地介绍办公软件的应用，又增
设一些软件使用技巧；在应用方面，更加强化了网络的应用，多媒体技术的应用，和电子商
务和电子政务应用等内容介绍。突出面向应用，服务专业的教学改革理念。
为满足教学要求，教材配有教学课件和有关素材文件。
本书结构严谨，语言简明扼要、通俗易懂，具有很强的专业性、可操作性和实用性，可
供文科类各专业（包括哲学、经济学、教育学、文学、新闻、历史等门类和艺术类专业）计
算机公共基础课程教学使用，也可作为其他专业计算机公共基础课程的教材、计算机等级考
试培训教材，以及办公自动化用户的自学参考书。
本书由汪敬贤、崔泓主编，赵连朋、季晓云任副主编，高丽娜、王晓明参加编写，第1、
2、5章由汪敬贤编写，第4、9章由崔泓编写，第3章由赵连朋编写，第6章由季晓云编写，第7
章由高丽娜编写，第8、10章由王晓明编写。本书的编写也得到了各级领导和同行的关心和支
持，在此一并表示感谢。
由于作者水平有限，时间仓促，计算机发展日新月异，书中不妥和错误之处在所难免，
恳请同行及读者批评指正。
作者
2009年7月

计算机\基础

本书根据教育部高等教育司《普通高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》编写而成，其面向的读者对象主要是普通高等院校文科类专业的本科学生。文科类专业与信息技术的相互结合、交叉、渗透，是现代科学发展趋势的重要方面，加强文科类（包括文史哲法教类、艺术类）专业的计算机教育，开设具有专业特色的计算机课程是培养能够满足信息化社会对文科人才要求的重要举措，是培养跨学科、综合型文科通才的重要环节。
本书作者是多年来在教学第一线从事教学工作的高等学校教师，为了适应文科类计算机基础教学形式的诸多变化，培养拥有熟练计算机应用能力的学生，作者从实用角度出发，以应用为目的编写了本书。
本书在内容的选择上，既系统地介绍了办公软件的应用，又增设了一些软件使用技巧；在应用方面，本书则更加强化了网络的应用、多媒体技术的应用以及电子商务和电子政务应用等内容的介绍，突出面向应用、服务专业的教学改革理念。
　　为了满足教学要求，本书配有配套实验教材《大学计算机基础实训操作教程
（文史类）》，并为授课教师提供教学课件等资源，教师可以登录WWW.hzbook.com下载。

前言
第1章计算机基础知识 1
1.1 计算机的发展与应用 1
1.1.1 计算机的发展史 1
1.1.2 计算机的分类 6
1.1.3 计算机的主要应用 7
1.2 信息化社会 9
1.2.1 信息与信息技术 9
1.2.2 计算机文化 11
1.3 信息在计算机中的表示 11
1.3.1 进位计数制 11
1.3.2 数据在计算机中的表示 15
思考题 21
第2章计算机系统的组成 23
2.1 计算机系统的组成和工作原理 23
2.1.1 计算机系统的组成 23
2.1.2 计算机硬件系统 24
2.1.3 计算机的基本工作原理 26
2.2 微型计算机硬件构成 27
2.2.1 主机系统 27
2.2.2 常用外部设备 32
2.3 计算机软件系统 35
2.3.1 系统软件 36
2.3.2 应用软件 37
思考题 38
第3章中文Windows XP操作系统 39
3.1 中文Windows XP的基本操作 39
3.1.1 鼠标指针及鼠标操作 39
3.1.2 认识桌面 40
3.1.3 窗口及其操作 41
3.1.4 菜单及其操作 44
3.1.5 对话框及其操作 46
3.1.6 任务栏、开始菜单和桌面的设置 47
3.2 文件和文件夹的管理 49
3.2.1 文件和文件夹 49
3.2.2 “资源管理器”简介 50
3.2.3 文件和文件夹操作 51
3.2.4 磁盘管理 56
3.3 控制面板选项的设置 57
3.3.1 日期/时间 58
3.3.2 鼠标 58
3.3.3 显示 59
3.3.4 添加/删除程序 60
3.3.5 打印机 61
3.4 中文输入方式 62
3.4.1 选择“智能ABC输入法” 62
3.4.2 中/英文输入方式切换 63
3.4.3 输入法状态栏 63
3.4.4 输入汉字 64
思考题 64
第4章应用软件及常用办公软件 65
4.1 文字处理软件 65
4.1.1 文字处理软件概述 65
4.1.2 文档的基本操作 67
4.1.3 文档的排版 73
4.1.4 表格 81
4.1.5 图形 87
4.2 电子表格软件 91
4.2.1 电子表格概述 91
4.2.2 工作表的基本操作 93
4.2.3 工作表的编辑和格式化 96
4.2.4 数据的图表化 102
4.2.5 数据管理 106
4.3 演示文稿 111
4.3.1 演示文稿的基本操作 111
4.3.2 在幻灯片上添加对象 112
4.3.3 设置幻灯片外观 113
4.3.4 幻灯片放映 115
思考题 118
第5章网络基础 119
5.1 网络概述 119
5.1.1 网络的形成和发展 119
5.1.2 网络的功能与应用 121
5.1.3 网络的分类 121
5.1.4 计算机网络的体系结构 122
5.1.5 网络的拓扑结构 126
5.2 计算机网络系统的组成 127
5.2.1 网络硬件系统的组成 128
5.2.2 网络软件系统的组成 133
5.2.3 网络协议 134
5.3 局域网 135
5.3.1 局域网概述 135
5.3.2 局域网体系结构 136
5.4 Windows XP网络管理 137
5.4.1 局域网用户管理 137
5.4.2 共享磁盘或文件夹 139
5.4.3 使用“网上邻居”访问网络
资源 140
5.4.4 利用命令行访问网络资源 141
5.4.5 利用“映射网络驱动器”访问
网络资源 141
5.4.6 安装和使用网络打印机 142
思考题 143
第6章Internet基础 144
6.1 因特网基础知识 144
6.1.1 因特网简介 144
6.1.2 中国互联网络的发展 145
6.1.3 因特网的组成 146
6.1.4 因特网地址和域名 147
6.2 如何连入因特网 149
6.2.1 选择入网的方式 149
6.2.2 拨号入网的步骤 150
6.2.3 ADSL宽带接入 150
6.3 因特网上的信息服务 150
6.3.1 WWW信息资源 150
6.3.2 信息搜索 151
6.3.3 文件传送FTP 153
6.3.4 远程登录Telnet 153
6.3.5 电子邮件（Outlook使用） 154
6.3.6 网络电话 155
6.4 信息检索应用基础 156
6.4.1 信息资源检索系统 156
6.4.2 网络数据库检索 156
6.5 FrontPage的使用 162
6.5.1 FrontPage的基本操作 162
6.5.2 站点管理 167
6.5.3 图形处理 169
6.5.4 超链接 170
6.5.5 表格处理 172
6.5.6 表单 173
6.5.7 框架 178
6.5.8 特殊效果 179
思考题 182
第7章多媒体技术应用基础 183
7.1 多媒体技术概述 183
7.1.1 多媒体技术的基本概念 183
7.1.2 多媒体技术的应用 184
7.1.3 多媒体计算机系统的组成 185
7.2 数字音频 187
7.2.1 音频的特性 187
7.2.2 音频的数字化 188
7.2.3 数字音频文件的格式 189
7.2.4 使用GoldWave编辑数字音频
文件 190
7.3 数字图像 196
7.3.1 图像的基本属性 196
7.3.2 图像的分类 196
7.3.3 数字图像的获取 197
7.3.4 数字图像文件的格式 198
7.3.5 使用Photoshop CS2编辑数字
图像 198
7.4 数字视频 212
7.4.1 视频信号的分类 213
7.4.2 数字视频的捕获 214
7.4.3 数字视频文件的格式 214
7.4.4 使用Movie Maker 5.1编辑视频
文件 215
7.5 数据压缩 220
7.5.1 数据压缩技术概述 220
7.5.2 数据压缩技术 221
7.6 Flash Professional 8动画制作 223
7.6.1 Flash Professional 8的工作环境 223
7.6.2 基本操作 226
7.6.3 编辑图形 228
7.6.4 动画的制作和编辑 232
思考题 243
第8章电子商务与电子政务基础 W-XfW-X e W-Xf
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V+YfV+Y e V+Yf244
8.1 电子商务 244
8.1.1 电子商务概述 244
8.1.2 电子商务的背景、发展趋势和
存在的问题 245
8.1.3 电子商务的体系结构和框架 247
8.1.4 网上购物 250
8.1.5 网上个人银行 253
8.2 电子政务 254
8.2.1 电子政务概述 254
8.2.2 电子政务的应用 255
思考题 258
第9章信息系统安全 259
9.1 计算机病毒及其防治 259
9.1.1 计算机病毒的基本知识 259
9.1.2 计算机病毒的防治与清除 264
9.2 网络安全技术 266
9.2.1 黑客攻防技术 266
9.2.2 防火墙技术 268
9.3 Windows安全中心 271
9.3.1 更新Windows XP 271
9.3.2 设置防火墙 272
9.4 使用Windows 优化大师 273
9.4.1 系统性能优化 273
9.4.2 系统清理与维护 274
思考题 275
第10章实用工具软件 276
10.1 王牌压缩软件WinRAR 276
10.1.1 软件简介 276
10.1.2 使用方法 276
10.2 硬盘克隆专家Ghost 278
10.2.1 软件简介 278
10.2.2 使用方法 278
10.3 网络聊天软件QQ与MSN 279
10.3.1 网络聊天软件QQ 279
10.3.2 网络聊天软件MSN 280
10.4 图片浏览软件ACDSee 281
10.4.1 软件简介 281
10.4.2 使用方法 282
10.5 即时翻译软件金山词霸 283
10.5.1 软件简介 283
10.5.2 使用方法 283
10.6 电子阅读工具 283
10.6.1 电子阅读工具Adobe Acrobat
Reader 283
10.6.2 电子阅读工具CAJViewer 284
10.7 杀毒软件 285
10.7.1 瑞星杀毒软件 285
10.7.2 KVW3000 287
10.7.3 Norton 287
10.8 下载工具软件“迅雷” 288
10.8.1 软件简介 288
10.8.2 使用方法 288
思考题 289