在本书中，作者以游戏玩法为切入点，详细介绍了如何通过游戏来开展儿童青少年心理咨询工作，如何借助游戏来进行疗愈。
全书分为五个部分。第*部分为儿童青少年心理咨询概述，作者将带你走进儿童青少年心理咨询的世界，了解什么是儿童青少年心理咨询、不同年龄段儿童青少年的甄别重点等，同时了解儿童青少年心理咨询中常用且有效的治疗方式——游戏治疗的基本理论。
第二部分围绕儿童心理评估的意义和如何开展评估，帮助你了解评估的重要性，掌握评估的要点和方法。
第三部分主要介绍针对儿童的心理介入疗法——以儿童为中心的游戏治疗。你将通过与儿童建立安全的咨访关系，在关系中疗愈儿童，帮助其舒缓情绪，学习恰当的行为规范，提升自尊自信。
第四部分主要介绍整合式游戏治疗的应用。通过学习，你将找到一种游戏治疗的方法去开展辅导，在有限的时间和空间中，创造一套比单一技巧更多元、更流畅、更有效的介入策略。
第五部分主要从家庭合作的角度出发，介绍适合在家庭中开展的游戏治疗方式。通过学习，你将有能力用游戏来评估亲子关系和家庭互动模式，让每个家庭成员了解彼此，进而建立良好的关系。

20年儿童临床心理评估与辅导总结
游戏治疗的基本原理+个案评估的具体方法
60个来自国内儿童青少年的真实案例

内配精美插图，四色全彩印刷

心理学

本书是一本系统介绍游戏治疗如何在儿童青少年实务工作中运用的指南。书中不仅介绍了游戏治疗的基本原理和个案评估的具体方法，而且重点介绍了以儿童为中心的游戏治疗、整合式游戏治疗、家庭游戏治疗，每一种理论技术都有相应的案例辅助阐释。全书列举了近60个案例，案例均来自中国儿童青少年的实际生活。通过本书，你能更直观地感受到家庭管教模式、创伤性事件、校园经历等因素与儿童青少年的行为情绪问题有着怎样不可分割的联系，从而看见孩子内心深处不被理解的挣扎和无助，看见他们当下所面临的各种问题以及他们真实的需要。
游戏只是媒介，而真正让媒介发生作用的是人。我希望你通过本书不仅仅是看见游戏，更重要的是看见儿童、看见关系、看见生命。
刘学兰
华南师范大学心理学院教授、副院长

第1章 游戏治疗的基础
游戏与游戏治疗
游戏治疗处理的儿童问题
游戏治疗的开展架构
游戏治疗技巧及其应用范围
第2章 以儿童为中心的游戏治疗（CCPT）
CCPT的原则和目标
游戏室的准备
CCPT的基础：建立关系
如何接待初次来游戏室的儿童
CCPT的语言技巧运用
第3章 游戏为本的评估范畴和评估方法
评估的意义
谁在儿童和青少年的治疗系统中
游戏治疗的评估方向
儿童心智发展的评估层面
游戏治疗在个案评估中的运用
评估技术
第4章 不同流派的临床游戏治疗法
不同理论在游戏治疗中的运用
实务应用
第5章 家庭游戏治疗
家庭游戏治疗应用的层面
家庭游戏治疗的应用准则
家庭游戏治疗的评估
治疗性游戏的四个维度
实务应用