本书是创新和创业管理领域的一本权威教科书。该书系统地诠释和分析了创新和创业过程中的一系列核心问题，包括社会创业、创新来源、机会搜索、网络构建、新产品开发、新企业创建、新企业成长以及创新管理等。内容上兼顾了理论的前瞻性和实践的可操作性，每章都附有案例，为理解理论知识提供了素材，扩展阅读文献列表方便读者的进一步学习。在写作上用词通俗易懂，书中穿插了大量的创新和创业实践，避免单纯讲解理论知识的枯燥晦涩，提高了可读性。本书可用于经济管理类专业本科生和研究生的创新与创业管理课程教学，也适合于修读商业与管理课程的工科专业学生。

贝赞特和蒂德两位权威学者的《创新与创业管理》第2版系统地融合了创新和创业的观点。现在，人们日益认识到创新是提升世界经济水平和社会福利的关键驱动力，同时还更进一步认识到，有效和成功的创新需要具有热情和意愿的个体创造性地参与。本书以一种通俗易懂的方式阐释了如何进行创新和创业，不仅可用做本科生教材，还可供研究者和实践界人士阅读。
—— 詹姆斯·弗莱克　英国开放大学商学院院长、创新动力学教授

本书不仅强调了如何创新和创业的问题，而且还激发读者为什么创新的思考，以及创新应该服务于哪些经济、社会和环境目标。
—— 肯·格林　英国曼彻斯特商学院环境创新管理教授

这是一本关于创新和创业的优秀入门书。从方法到应用，本书涉及了诸多现实中的最佳实践，约翰·贝赞特和乔·蒂德用行动导向与实践方法引导读者在现实世界中进行创新和创业。
—— 查利·格·施密特　美国尚普兰大学副教授

本书很适合初学者，而且引入了组织创新系统和创新的社会-技术层面等关键领域的新知识，使读者可以认识到创新不仅仅是技术开发问题。
—— 陈劲　清华大学教授

本书是专门针对工商管理、科学和工程类本科生编写的教材。本书也是畅销书《创新管理：技术、市场与组织变革的集成》的一个补充，后者主要针对具有工作经验的读者和研究生的需要而编写。
　　在第2版中，我们受到创业和创新领域领先学者（例如约瑟夫·熊彼特和彼得·德鲁克）的启发，尝试将两个主题整合起来。长期以来这两个主题被划分为两个学科，这样导致的结果是：创业关注小企业，而创新则主要关注新产品开发。在本书中，我们努力将创业和创新的研究和实践联系起来。
　　目前已经有不少创新管理和创业的优秀教科书，但是大多数都过于理论化，而创业和创新天生就与管理实践和变革相联系。很多关于创新的理论是基于发达国家大型制造企业的研究而构建起来的，还有很多理论是关于产品开发的。创业则更多地聚焦于小企业，而较少关注创建新企业以及企业、公共管理和其他部门中的变革管理。此外，目前的教科书过于强调国家系统和制度的重要角色，而这些是一般管理者难以影响的。
　　我们认为，本书具有两个方面的特色：一是在如何探讨与应用创新和创业的关键理论方面；二是在教育和学习方法方面。在本书中，我们回顾并系统整理了相关理论和研究，同时强调了创新和创业在更大范围（包括公司、公共服务、新兴技术和经济等）的应用以实现可持续发展。在第2版中，我们采用了更清晰的流程模型来组织内容：
　　 创业目标和环境；
　　 识别机会；
　　 寻找资源；
　　 发展新企业；
　　 创造价值。
　　第一篇涉及创业目标和环境，其中我们回顾了与创新和创业动态性相关的关键理论。在第1章中，我们首先列出了创新的不同定义和类型，阐明了创新、创业与私有和公共部门绩效之间的关系。我们提出了创新和创业流程，其中包括四个阶段：识别机会、寻找资源、发展新企业和创造价值。在第2章中，我们探讨了社会创业和创新的环境和目标，涉及公共管理部门和第三方组织（部门），例如慈善组织和志愿者组织等。在很多发达经济体中，广义上的服务部门雇用60%~75%的劳动力，其中一半在公共管理部门和第三方组织（部门）中。第3章检验了创新和创业对新兴经济体的贡献，以及对发达国家可持续发展的贡献。
　　其余部分围绕创新和创业流程展开。第二篇涉及识别机会，其中包括机会来源和搜寻机会相关的章节，并分析了个人、群体和组织在创新和创业中各自的角色，识别了具有创造力个体的关键特征以及影响创新型组织的因素，其中包括信任、挑战、支持、冲突和争论、风险承担和自由等。第三篇涉及寻找资源，讨论了如何制订商业计划、如何识别和管理不确定性，以及个人和组织网络的关键贡献。第四篇涉及发展新企业，主要聚焦于如何开发新的创新产品、服务和业务。最后，第五篇涉及创造价值，识别了创造和获取价值的路径。其中包括创造与共享知识和知识产权、新颖的商业模式及影响新企业成功和成长的因素。最后一章回顾了创新、创业的步骤和所需资源，并提供了一个将想法转化为现实的行动计划。
　　在本书中，我们结合了多种教学和学习方法。与其他优秀的教科书类似，本书每章都有学习目标、关键概念、延伸阅读、问题讨论以及团队练习、作业等。除此之外，每章还有四个关键内容：
　　 创新实践：同步的案例学习。
　　 开发个人能力：帮助学生认识和提高技能。
　　 给创业者的建议：实践指导和建议。
　　 战略和社会影响：更广泛的战略和社会意义。
　　本书与wwwiandeinfo网站上的资源完全集成。网站提供了：
　　 补充的全文案例。
　　 支持创新和创业的工具。
　　 视频和音频资料。
　　 Flash互动练习。
　　 自我测验的问题和答案。
　　我们欢迎您的反馈，敬请您共享您的经验。

约翰·贝赞特
乔·蒂德
2011年1月

企业管理

贝赞特和蒂德两位权威学者的《创新与创业管理》第2版系统地融合了创新和创业的观点。现在，人们日益认识到创新是提升世界经济水平和社会福利的关键驱动力，同时还更进一步认识到，有效和成功的创新需要具有热情和意愿的个体创造性地参与。本书以一种通俗易懂的方式阐释了如何进行创新和创业，不仅可用做本科生教材，还可供研究者和实践界人士阅读。
詹姆斯•弗莱克，英国开放大学商学院院长、创新动力学教授
本书不仅强调了如何创新和创业的问题，而且还激发读者为什么创新的思考，以及创新应该服务于哪些经济、社会和环境目标。
肯•格林，英国曼彻斯特商学院环境创新管理教授
这是一本关于创新创业的优秀入门书。从方法到应用，本书涉及了诸多现实中的最佳实践，约翰•贝赞特和乔•蒂德用行动导向与实践方法引导读者在现实世界中进行创新和创业。
查利•格•施密特，美国尚普兰大学副教授
这本书很适合本科生，而且引入了组织创新系统和创新的社会-技术层面等关键领域的新知识，使读者可以认识到创新不仅仅是技术开发问题。
陈劲，清华大学教授
与其他教科书不同，本书整合了各种创新理论，还探讨了当前的创新主题，如创新的可持续性和服务创新等。
张玉利，南开大学商学院院长、教授

牛芳、池军、田新 等译　张玉利 审校：暂无简介

创新和创业正在成为时代的符号。在工业经济时代，以规模和资源为竞争基础的大企业是左右市场乃至整个社会的关键力量，其影响力延伸到社会经济的各个角落。伴随着技术变革和时代的发展，创新和创业型经济作为一种新的经济形态逐步走上历史舞台，以创新、提前行动和勇于承担风险等为基本特征的创业者开始引领整个社会经济的发展，一批鼎鼎有名的成功创业者开始成为时代的偶像和标志性人物。
　　近年来，由于创新和创业型经济的发展以及成功创业者示范效应的影响，人们职业生涯的观念已经开始发生显著的转变，创业热情日渐高涨，创业与励志故事随处可见。与高涨的创业热情形成鲜明对比的是：创业的现实仍然残酷，绝大多数创业实践都未能逃脱失败的命运。对于现实的创业而言，创新和创业不应该仅仅是一种口号，更重要的是理性认识创业规律，掌握基本创业技能，并通过不断探索和试错来实现创业梦想，为社会创造价值。
　　创业需要勇气、智慧和行动。由英国知名学者约翰·贝赞特和乔·蒂德联合编著的《创新与创业管理》是一本关于创新和创业的经典著作。本书在总结大量研究成果，结合创业实践案例的基础上，系统地构建了创业所需的关键知识，诠释了创业勇气、智慧和行动，能够帮助创业者掌握创业规律并指导其实践。本书具有以下几个特点。
　　（1）知识体系清晰、内容全面，分别从机会识别、寻找资源、发展新企业以及创造价值等方面系统阐述关键知识点。
　　（2）学以致用，强调实践的可操作性，每个关键知识点都配备了经典的和最具有代表性的创业实践案例，并为创业者提供了详细的实践建议。
　　（3）关注当前创新和创业研究的理论前沿，章后的延伸阅读能够为进一步学习提供明确的方向和指导。
　　（4）采用多种方式帮助读者掌握关键知识点，每章都配备团队练习和问题讨论，能够帮助读者更好地理解和掌握相关知识。
　　本书主要由南开大学创业管理研究中心成员翻译完成。其中，牛芳博士负责第1、2章；池军博士负责第9、11章；田新博士负责第6、7章；白峰博士负责第3章；粟进博士和宋正刚博士负责第4、8章；云乐鑫博士负责第5、13章；硕士研究生方盼攀负责第10章；周伶博士负责第12章。牛芳博士承担统稿工作；张玉利教授负责全书的审校。
　　本书的翻译出版得到了机械工业出版社吴亚军编辑、岳小月编辑的大力支持和帮助，感谢两位编辑为本书出版付出的辛劳。同时也感谢国家自然科学基金项目（71072102、71272185）、教育部重大课题攻关项目（09JZD00341）的支持。
　　由于译者水平所限，书中难免有不妥之处，敬请读者批评指正。

译者序
前言
致谢
第一篇创业目标和环境
第1章创新的迫切性
11创新影响
12创新与创业
13创业并不容易
14管理创新和创业
15对于管理创新和创业，我们知道什么
16理解创新过程
17什么是必须管理的
18一个创新和创业模型
19什么、为什么和何时——创新战略的挑战
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习
作业
延伸阅读
案例研究探索创新行为：音乐行业的变化本质
第2章社会创业和创新
21关于创新的思考
22非同凡响的英雄
23社会创业的挑战
24大的也可以是美妙的
25“金字塔底层”的潜力
26管理社会创业和创新的挑战
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习
作业
延伸阅读
案例研究探索创新行为：民众的力量——Lifeline Energy
第3章全球化、发展和可持续性
31全球化和发展
32创新的全球化
33创新的国家体系
34构建能力和创造价值
35核心能力方法的局限性
36新型社会技术系统
37创新的开放系统
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习
作业
延伸阅读
案例研究探索创新行为：中国的创新能力第二篇识别机会
第4章个体和组织特征
41创造力、创业和变革的联系
42个性：提升个体创造力
43过程：激发创造力的策略和阶段
44环境：为创新营造氛围
45开发个人能力
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习：头脑风暴和蜘蛛图作业
延伸阅读
案例研究罗伯特·诺伊斯，英特尔的创始人
第5章创新来源
51引言
52创新来自哪里
53创新来源的框架
54如何搜索
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习
延伸阅读
案例研究探索创新行为：调节电灯泡的亮度
第6章机会搜索
61搜寻创新的宝藏
62创新搜索空间的地图
63创新搜索战略
64实施搜索战略
65展开搜索的工具、结构和机制
66搜索创新空间
67吸收能力：开发搜索和使用知识的能力
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习
延伸阅读
案例研究缝住竞争：纺织和成衣行业的创新
第三篇寻找资源
第7章制订商业计划
71撰写商业计划
72预测创新
73评估风险，识别不确定性
74资源规划
本章小结
关键概念
问题讨论
延伸阅读
案例研究创新的市场接受
第8章开发网络
81没有人是一个孤岛
82创新的通心粉模式
83创新网络的类型
84创业中的网络
85内部网络
86外部网络
87利用网络帮助学习
88使用网络进行探索
89设计网络
810学会管理创新网络
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习
作业
延伸阅读
案例研究宝洁的“联合与开发”
第四篇发展新企业
第9章开发新产品与服务
91服务与产品开发
92产品和服务开发战略：成功因素
93组织与开发及提供新的产品和服务
94新产品和服务的开发流程
95支持服务创新的工具和技术
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习
作业
延伸阅读
案例研究飞利浦的新概念开发
第10章创建新企业
101新企业的类型
102创业的内容
103创建新企业的过程和阶段
104评估机会
105制订商业计划书
106获取资源和资金
107收获价值：成长和退出策略
108培养个人能力
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习
作业
延伸阅读
案例研究在实践中探索创新——一个新企业不断发展的知识需求
第五篇创造价值
第11章开发知识与知识产权
111创造并获得知识
112识别和编码知识
113存储和检索知识
114分享和传播知识
115将知识转化为创新
116开发知识产权
117版权
118设计权
119知识资产许可制
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习
作业
延伸阅读
案例研究苹果的应用服务软件
第12章价值创造和企业成长
121创造经济和社会价值
122创新和公司绩效
123选择商业模式
124企业成长
本章小结
关键概念
问题讨论
延伸阅读
案例研究通过荣誉和关系创造价值
第13章学习管理创新
131引言
132创新的引擎:创业
133产生创新
134识别机会
135寻找资源
136创建新企业
137创新战略——有明确的方向感
138建立创新型组织
139关系网络创新
1310学会管理创新
1311创新审计的应用
1312管理创新和企业家
本章小结
关键概念
问题讨论
团队练习
作业
延伸阅读
案例研究探索创新行为：3M创新
参考文献
见华章网站：www.hzbook.com.