场景式教学，体验式学习.
强化听说读写译能力..
软件开发过程各阶段工作场景贯穿全书
教辅资源丰富...
本书按照最新《大学英语教学大纲》对专业英语的要求，以大学本科二年级学生kevin与他的同学在一个酒店管理信息系统的实际项目中进行专业实践，直至经过求职面试进入一个it企业工作为线索，将it行业中所需的英语听说读写译基本技能与项目从开始到结束的整个流程有机融合起来，同时涉及计算机硬件、软件、操作系统、计算机网络、数据库、计算机安全、电子商务、系统分析与设计、软件工程等相关知识。.
本书包括10章，每章都分为听与说、读与译以及写作部分，听与说部分描绘了软件开发各流程的技术场景，读与译部分给出了软件工程及相关的技术文章，写作部分则重点介绍如何撰写技术／商务文档和技术报告等。..
本书注重听、说、读、写、译能力的全面发展，适合作为高等院校本科“计算机英语”课程的教材，也可作为广大技术人员和自学者的参考读物。本书光盘中含有听力录音、课文译文、习题答案、技术文档样例，并为教师提供ppt，需要的教师可登录机工新阅读网站（www．hzbook．com）下载。...
随着我国信息化进程的加快，IT行业已开始向国际化方向发展。英语是全球IT行业的行业语言，因此，既精通技术又具备较高专业英语水平的复合型人才在激烈的竞争中具有相当大的优势。
本书以一名大学本科学生Kevin与他的同学在一个酒店管理系统的实际项目中进行专业实践，直至经过求职面试进入一个IT企业工作为线索，将IT行业中所需的英语听说读写译基本技能有机融合起来，力求让读者在全英文环境中经历完整的软件开发过程，全面培养用英语进行工作和交流的能力。
本书特点：
全景呈现软件开发过程各阶段的工作场景：本书各章根据软件开发的各个阶段安排工作场景，读者可以从中了解实际的工作过程，体验实际工作中不同角色的职责以及沟通的技巧，在走上工作岗位后能迅速适应自己的角色。
内容层次鲜明、目标明确：各章的听/说部分根据软件开发的不同阶段的场景安排了对话和听力练习；阅读与翻译部分给出了与软件工程及IT各领域相关的技术文章；写作部分重点介绍如何撰写技术/商务文档和技术报告等。
强化听说读写译能力：本书每章内容包括听/说、阅读与翻译、写作三大部分，不仅关注读写的能力的培养，更加关注听说能力的提高，打破了以往专业英语通常“只输入不输出”的“哑巴英语”的学习模式。
实用性强：作者精心设计内容，所选单词、句式乃至工作场景都是从事IT领域的工作时经常遇到的，对读者后续的学习和工作有非常重要的指导作用。
配套资源丰富：本书光盘包括听力录音、课文译文、习题答案、技术文档模板，并为用书教师提供PPT，需要者可登录华章网站下载。
英语是全球IT行业的行业语言，英语技能是IT行业最基本的技能之一，因此熟练掌握相关英语技能对于发展职业生涯具有积极的影响。.
本书是按照最新《大学英语教学大纲》对专业英语的要求，为计算机英语课程而编写的教材。在满足计算机专业英语教学的同时，注重实际应用与调动学习兴趣。本书选材广泛，内容丰富，涉及计算机基础知识、软件工程、硬件结构、程序设计、应用开发、网络通信、信息安全、电子商务以及其他深刻影响着我们生活的信息技术。
本书以大学本科二年级学生Kevin与他的同学在一个酒店管理信息系统的实际项目中进行专业实践，直到经过求职面试进入一个IT企业工作，成为这个企业的软件从业人员为线索来组织内容，包含在IT行业中所需掌握的基本英语听说读写译技能，涉及从接受项目开始到项目开发完毕这样一个完整的软件开发流程中IT相关人员所需的英语听说读写译技能。
本书共有10章，每章的训练都分为听与说、读与译、写作几个方面。听力部分概要讲述相关知识，对话部分涉及实际工作中与同学、客户或同事之间的交流；读与译部分包括软件工程相关文章和IT相关技术文章，分为精读和泛读；写作部分讲解如何撰写技术/商务文档和IT技术报告等。各部分都附有形式多样的练习，其中融合了角色扮演、双人对话和小组讨论等行之有效的训练方法，能较好地满足课堂教学的需要，有利于学生在课堂上的即时消化吸收。本书注重英语听说读写译能力的全面发展，并与计算机的专业课程紧密结合，采用场景式教学和体验式学习相结合的方式，实用性强。..
另外，本书配有丰富的教辅资源，随书光盘中包括听力录音、课文译文、习题答案、技术文档样例，并为授课教师提供PPT，需要的教师可登录机工新阅读网站（www.cmpreading.com）下载。本教材建议教学时长为36学时。
本书是编者多年教学经验和成功教学改革与课程建设实践的结晶，力求让学生在全英文环境中了解完整的软件开发过程，理解并掌握计算机英语的相关知识，培养学生在各环节中的英语听、说、读、写、译等交流与沟通能力，使其具备较高的专业英语水平；同时培养学生的软件工程实践能力和综合素质，特别是在基础技能、团队协作、人际交流和项目规划几个方面具备较强能力，在就业等方面具备更强的竞争力，更加适合在现代国际化IT企业中发展。
本书在编写过程中得到了美国专家Eric Langager和Law Phew的指导，王昕鹏参加了全书的审校工作，在此表示衷心感谢。
本书试图融合听、说、读、写、译等各项技能训练，这是一项大胆的尝试，因此书中难免有不尽人意之处，敬请专家与读者不吝赐教，以使该教材臻于完善。
编者
2009年5月于北京
E-mail: yunxianglu@hotmail.com ...
计算机科学及应用
随着我国信息化进程的加快，IT行业已开始向国际化方向发展。英语是全球IT行业的行业语言，因此，既精通技术又具备较高专业英语水平的复合型人才在激烈的竞争中具有相当大的优势。
本书以一名大学本科三年级学生Kevin与他的同学在一个酒店管理系统的实际项目中进行专业实践，直至经过求职面试进入一个IT企业工作为线索，将IT行业中所需的英语听说读写基本技能有机融合起来，力求让读者在全英文环境中经历完整的软件开发过程，全面培养用英语进行交流和沟通的能力。
本书特点：
?注重听说读写能力的全面发展：本书每章内容包括听/说、阅读与翻译、写作几大部分，不仅关注读写的能力的培养，更加关注听说能力的提高，打破了以往专业英语通常“只输入不输出”的“哑巴英语”的学习模式。
?内容层次鲜明、目标明确：各章的听/说部分根据软件开发的不同阶段的场景安排了对话和听力练习；阅读与翻译部分给出了与软件工程及IT各领域相关的技术文章；写作部分重点介绍如何撰写技术/商务文档和技术报告等。
?场景式教学和体验式学习：本书各章根据软件工程的各个阶段安排工作场景，读者可以从中了解实际的工作过程，体验实际工作中不同角色的职责以及沟通的技巧，在走上工作岗位后能迅速适应自己的角色。
?实用性强：作者精心设计内容，所选单词、句式乃至工作场景都是从事IT领域的工作时经常能遇到的，对读者后续的学习和工作有非常重要的指导作用。
?配套资源丰富：本书配有听力录音、课文译文、习题答案、技术文档模板、PPT等教辅资源，需要者可登录华章网站下载。
前言.
教学建议
unit 1 starting a software project 1
part 1 listening & speaking 1
dialogue: starting a software project 1
listening comprehension: software engineering 3
dictation: mythical man-month & no silver bullet 4
part 2 reading & translating 5
section a: software engineering 5
section b: computer hardware 8
part 3 simulated writing: memo 13
unit 2 capturing the requirements 16
part 1 listening & speaking 16
dialogue: communication with customers 16
listening comprehension: software requirements 18
dictation: the difference between customer & end-user 19
part 2 reading & translating 19
section a: software requirements 19
section b: computer software 22
part 3 simulated writing: software requirements specification 27
unit 3 planning the project 31
part 1 listening & speaking 31
dialogue: software project planning 31
listening comprehension: software project planning 33
dictation: four variables in projects 34
part 2 reading & translating 35
section a: software project planning 35
section b: operating system 38
part 3 simulated writing: software project plan 42
unit 4 working in a team 46
part 1 listening & speaking 46
dialogue: team structure 46
listening comprehension: project team 47
dictation: agile software development 48
part 2 reading & translating 49
section a: team structure 49
section b: computer network 52
part 3 simulated writing: powerpoint presentation 58
unit 5 designing the system 61
part 1 listening & speaking 61
dialogue: software design 61
listening comprehension: software design 62
dictation: user interface design 63
part 2 reading & translating 64
section a: software design 64
section b: database 68
part 3 simulated writing: software design specification 72
unit 6 implementing the system 77
part 1 listening & speaking 77
dialogue: creating high-quality code 77
listening comprehension: writing the code 79
dictation: concentrate on the vital few, not the trivial many 80
part 2 reading & translating 81
section a: computer programming 81
section b: the internet 86
part 3 simulated writing: progress report .. 91
unit 7 testing the system 94
part 1 listening & speaking 94
dialogue: software testing 94
listening comprehension: software testing 95
dictation: smoke test 96
part 2 reading & translating 97
section a: software testing 97
section b: the web and e-mail 100
part 3 simulated writing: software test specification 105
unit 8 delivering the system 110
part 1 listening & speaking 110
dialogue: software deployment 110
listening comprehension: software delivery 111
dictation: bug & debugging 112
part 2 reading & translating 113
section a: software maintenance 113
section b: computer security 117
part 3 simulated writing: user guide 121
unit 9 taking an interview 125
part 1 listening & speaking 125
dialogue: interview 125
listening comprehension: expansion company 127
dictation: software configuration management 128
part 2 reading & translating 129
section a: careers for computer professionals 129
section b: electronic commerce 134
part 3 simulated writing: resume 139
unit 10 beginning your work 142
part 1 listening & speaking 142
dialogue: beginning your work 142
listening comprehension: the organizational structure of a company 144
dictation: open source movement 145
part 2 reading & translating 146
section a: the organizational structure of a company 146
section b: information system design and analysis 150
part 3 simulated writing: business e-mail 154
glossary（词汇表） 157
abbreviations（缩略语表） 181
bibliography（参考文献）... 187
