多年以来，我们有一个心愿，就是结合自己在实践中的切身体会，写一本具有中国特色和较强操作性的人力资源管理方面的书，本书的出版了却了我们这一心愿。
　　本书的作者有长期从事人力资源管理教学和企业人力资源管理咨询的高校教师，也有颇具实践经验的企业人力资源总监，这使本书既有完整的理论体系，又有大量的第一手资料和实际案例，具有很强的实践性。
　　本书适合于以下几类读者：
　　首先是企业中从事培训工作的人员，尤其是从事该项工作时间不长、尚缺乏足够理论知识和实践经验的人员。搞企业培训会面对许多基本问题，比如：培训职责如何划分，年度培训计划是怎样制定出来的，培训课程如何设计，岗前培训应如何开展，诸如此类的问题都可以从书中找到答案。
　　其次是高等院校人力资源管理专业或其他相关专业的学生。在系统地学习了人力资源管理理论之后再阅读本书，可以由浅入深、从抽象到具体地掌握企业员工培训的基本理论和技巧。
　　其他对企业员工培训感兴趣的读者也可以将本书作为自学读物。在介绍基本理论和方法的时候，我们将许多典型案例穿插其中，力来做到通俗易懂、深入浅出、生动活泼，使自学者很容易阅读和理解。
　　本书的特色体现在以下几个方面：
　　第一，站在企业培训工作者的角度，反映企业员工培训的实际运作。我们根据自己的实际经验，力图将企业员工培训的内在规律和每个环节的基本问题揭示出来。
　　第二，从培训的组织入手。在培训的运作过程中，人事部门要担当主要角色，各部门要密切配合。因此，如何组织培训是培训中要首先解决的问题。
　　第三，根据需要，将大量中外成功企业的培训案例（有些是第一手资料）穿插书中。这使读者便于领会其中介绍的基本程序、方法、技巧，了解其在实践中的运用情况，增强了这些方法．技巧的可操作性，使本书读起来兴味盎然。
　　第四，对员工的深层次培训（能力开发、行为调整、心理训练）进行系统介绍。当前，许多企业的员工培训还只停留在知识、技能上，而没有向深层次发展，这是我们与国外成功企业在员工培训方面的差距之一。
　　第五，对国内企业员工培训的典型案例进行剖析。本书所选的两个案例，基本反映了我国大多数企业员工培训工作的状况。对这两个“麻雀”进行解剖，可以使读者了解企业培训的现状并从中获得启示。
　　如果本书对读者有所启发和帮助，我们将感到十分欣慰。
　　　　　　　　　　　　　
郭京生 张立兴 潘立

郭京生 张立兴：暂无简介

目录
总序
序言
第一章　培训的组织体系
第一节　培训职责分析
第二节　培训体系
第三节　培训流程
第二章　培训的组织与实施控制
第一节　培训需求分析
第二节　培训计划
第三节　培训实施控制
第四节　培训者的培训
第三章　培训分类
第一节　岗前培训
第二节　在岗培训
第三节　外派培训
第四节　员工发展规划


第四章　培训方式
第一节　课堂培训
第二节　现场培训
第三节　自学
第五章　培训方法
第一节　培训的基本方法
第二节　能力开发的方法
第三节　行为调整与心理训练
第六章　人力资本投资分析与
　　　　培训效果评价
第一节　人力资本投资
第二节　人力资本投资分析
第三节　培训效果评价
第七章　国外企业的员工培训
第一节　日本企业的员工培训
第二节　德国企业的员工培训
第三节　美国企业的员工培训
第八章　企业培训案例分析
第一节　某高新技术企业员工培训制度
第二节　某外贸企业2000年员工培训计划
第三节　某高新技术企业培训制度分析
第四节　某外贸企业2000年培训计划分析
参考文献