本书用纪实的手法介绍了山西工程职业技术学院近六十年来弘扬“自强不息，艰苦创业”的学校精神，秉承“励学重行”的校训，坚持“四个为本”的办学理念，薪火相传，办学育人，为冶金工业培养又红又专的高技能人才的办学历程，特别是近十年来创建国家示范高职院校的历程。

鲁顺民
　　1965年生，中国作家协会会员，山西师范大学毕业，现任《山西文学》主编。1985年开始发表作品，有小说、散文、报告文学计百万字发表。著有作品集《380毫米降水线》、长篇散文《山西古渡口》、长篇报告文学《送84位烈士回家》、《王家岭的诉说》（与人合著）、《问水山西》等。2001年获“赵树理文学奖”。

校史/纪实

（加学校剪影作为底图）山西工程职业技术学院的前身是山西省太原冶金工业学校，创建于1952年，当时的校名是冶金工业部太原钢校，是山西省当年成立的五所中专职业技术学校之一，与北京钢校（今北方工业大学）、包头钢校（今内蒙古科技大学）、武昌钢校（今武汉科技大学）、鞍山钢校（今辽宁科技大学）、重庆钢校（今重庆科技学院）、马鞍山钢校（今安徽工业大学）、本溪钢校（今辽宁科技学院）等学校共同为冶金工业培养急需技能人才，无愧于 “钢铁摇篮”的称号。
经过几十年的发展，经过几代人的努力，根据国家社会经济建设和教育事业发展的需要，山西工程职业技术学院于2001初经山西省政府批准改制为高职院校。
2004年，山西工程职业技术学院承担了全国高职高专人才培养工作水平评估山西省的试点工作，在没有任何经验可借鉴的情况下，自力更生、艰苦奋斗、勇于探索，最终取得了评估“优秀”等级，为山西省的高职高专院校评估工作提供了经验。同时，学校的办学水平也提高了一个层次。
2006年11月，教育部、财政部组织遴选全国百所高职院校实施国家示范性高职院校的建设工程。山西工程职业技术学院坚持“集约发展、稳定发展、内涵发展”的道路，以优异的工作成绩，申报国家示范高职院校的建设项目。
2007年8月，经教育部、财政部组织专家评审，山西工程职业技术学院顺利通过由国家教育部、财政部主持的“国家示范性高等职业院校”项目建设验收，山西工程职业技术学院正式成为第一所进入高职示范院校行列的冶金院校。
……
多年来，山西工程职业技术学院的毕业生就业率位居山西省同类型院校的前列，连续三年被山西省教育厅授予“毕业生就业先进集体”称号，2009年被教育部授予“全国高等学校毕业生就业先进单位”称号。学校先后获得了“全国职教先进单位”、“山西省五一劳动奖章”山西省“模范单位”等荣誉称号。
——太繁琐？

鲁顺民 著：暂无简介

序
引子
第一章定力2001
老中专升格改制成高职/
站在一所学校背后的历史背景/
单独办高职的底气/
“如何办高职，办什么样的高职”，请回答/
第二章起步正适逢小阳春
曙光初现/
旌衿突骑渡江初/
做它个初生牛犊不怕虎/
一场教育观念的革命/
观念2004/
一个小结，也仅仅是一个小结/
第三章龙潭湖畔的构思
周济：我记住了你们的“四个为本”/
大机遇与大构思/
“将军”与“士兵”之辩/
温故20世纪30年代/
小顽皮中的大道理/
弓与矢/
悬念之“悬”/
“赴京赶考”/
第四章静水深流
两位系主任的兴奋点/
擦亮品牌/
给钢铁一个模样/
“一半家业”/
全国“唯一”的建筑工程系/
高职，姓高名职/
智慧的快乐和快乐的智慧/
“常平模式”/
依托行业的山西冶金职教集团/
最难花出去的一笔钱/
再造一种大学/
第五章舞动的青春
“学生自己管自己”/
“哪里就我一个陈睿啊”/
满眼“八○后”/
第二课堂，第二种课堂/
炼钢炉前的学子身影/
学校精神，薪尽火传/
校园，本来就是一个有文化的地方/
第六章内涵之内涵
敏感的话题，敏感的人/
和同学们一起闯关/
“3D”就业保障体系/
钢花飞溅耀朝阳/
大冶金，大物流/
“这一个”院长/
尾声关键的十年，关键的三步