本书作者2000年编写的<计算机基础>一书多次重印,深受各高校好评,并于2001年荣获教育部全国优秀教材二等奖.
作者结合多年教学经验,把"案例式"教学思想融入计算机基础教材之中，全书内容翔实，编写思路清晰，适合作为高等院校教学用书．
本书依照教育部制定的计算机应用基础教学大纲，并参考教育部考试中心的＂全国计算机等级考试大纲＂编写，系统地讲述了计算机基本工作原理，软硬件构成，信息数字化技术，办公自动化技术，网络基础与Internet应用技术和多媒体技术与应用，并重点介绍了操作系统，常用办公以软件，工具软件和Internet的实际应用．
本书特点
案例式教学，通过引例引出知识点，培训学生的学习兴趣．
全书引例来源泉于实践，注重培训学生的应用能力
通过介绍常用工具软件培养学生的实用技能
适应当前高等学校计算机教育改革需要，并结合当前信息技术发展的实际情况．
本书为教师配有电子教案，单元自测题和综合模拟试卷，请登录机工新阅读网站（www.cmpreading.com）免费下载
无
计算机科学技术的发展极大地加快了社会信息化的进程。随着计算机技术广泛应用于社会生活的方方面面，掌握计算机的基础知识及应用技能已成为人们的迫切需要，同时也是高等学校对学生进行素质教育的重要内容，掌握计算机知识已成为21世纪人才素质培养的基本要素。
本书是根据教育部制定的计算机应用基础教学大纲的要求，并参照教育部考试中心最新的《全国计算机等级考试大纲》，结合教师的实际教学经验编写的。由于计算机技术是一门飞速发展的学科，因此，我们在教材中尽可能地介绍了计算机技术发展的最新成果，在软件版本上选用了目前最新的广泛流行的软件。计算机软硬件更新迅速，新的技术层出不穷，人们对计算机的认知和应用都发生了巨大的变化。因此，必须不断更新教学内容和教学方法，使计算机基础教育真正做到紧跟时代的发展，才能让学生学到实用的新知识和新技能，具备学以致用的能力。
本书共分8章，重点介绍微软Windows XP操作系统、Office 2003办公软件、Internet应用、多媒体应用技术和常用工具软件。
* 第1章介绍计算机基础知识，包括计算机的数制和编码、计算机硬件结构和计算机软件组成等。
* 第2章主要介绍Windows XP操作系统的基本概念、环境特点和Windows XP的常用操作。
* 第3章介绍Word 2003字处理软件，涉及Word 2003的基本操作，如字体和段落格式编排、图文混排、表格处理、文档页面设置、文档打印等内容。
* 第4章介绍Excel电子表格处理软件，内容涉及输入数据与公式、编辑工作表、工作表操作、图表操作、数据排序、筛选与汇总、打印工作表等。
* 第5章介绍PowerPoint 2003演示文稿制作，通过一个实例，阐述PowerPoint 2003的基本概念、视图、演示文稿创建、演示文稿版式及配色设计、幻灯片放映等内容。
* 第6章介绍计算机网络的基本知识，并着重讲述局域网的应用和常用的Internet服务。
* 第7章介绍基本的多媒体应用技术，包括图像处理技术、数字音频处理技术和数字视频处理技术等。
* 第8章介绍常用的工具软件，包括文件压缩软件、防病毒软件、硬盘备份软件、翻译软件和一些流行的网络及多媒体软件。
本教材第1章由刘春燕、黄华编写，第2章和第8章由高建华编写，第3章由汪同庆编写，第4章由何宁编写，第5章由黄文斌编写，第6章由吴黎兵编写，第7章由熊素萍编写，附录由吴黎兵整理。全书由刘春燕、吴黎兵、黄华进行策划和统稿，由许云涛教授主审。在本书编写和出版过程中，得到了各级领导和机械工业出版社的大力支持，在此表示衷心的 行弧
由于计算机技术发展迅速以及我们水平有限，加之时间紧迫，书中难免存在错漏之处，恳请广大读者提出宝贵意见，不吝赐教。
为便于老师教学，我们将为选用本教材的任课老师免费提供电子教案。请登录网站（www.hzbook.com）免费下载或通过电子邮件与我们联系（wufox@126.com）。
作 者
2006年5月
于武汉大学珞珈山
本书作者2000年编写的<计算机基础>一书多次重印,深受各高校好评,并于2001年荣获教育部全国优秀教材二等奖. 作者结合多年教学经验,把"案例式"教学思想融入计算机基础教材之中，全书内容翔实，编写思路清晰，适合作为高等院校教学用书． 本书依照教育部制定的计算机应用基础教学大纲，并参考教育部考试中心的＂全国计算机等级考试大纲＂编写，系统地讲述了计算机基本工作原理，软硬件构成，信息数字化技术，办公自动化技术，网络基础与Internet应用技术和多媒体技术与应用，并重点介绍了操作系统，常用办公以软件，工具软件和Internet的实际应用． 本书特点 案例式教学，通过引例引出知识点，培训学生的学习兴趣． 全书引例来源泉于实践，注重培训学生的应用能力 通过介绍常用工具软件培养学生的实用技能 适应当前高等学校计算机教育改革需要，并结合当前信息技术发展的实际情况． 本书为教师配有电子教案，单元自测题和综合模拟试卷，请登录华章网站（www.hzbook.com）免费下载
自20世纪80年代以来，我国计算机基础教育健步发展，已经取得巨大成就。特别是1997年教育部高教司颁发了《加强非计算机专业计算机基础教学工作的几点意见》（即[1997]155号文件）和2004年发布了《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》的“白皮书”之后，全国高校计算机基础教育逐步走上了规范化的发展道路，正在向纵深发展。
但是，面向高等学校非计算机专业的计算机基础教学既有它的广泛性，也有它的特殊性。一方面，要让学生掌握必要的基础、最新的知识，以适应市场对人才的使用和需求；另一方面，要将计算机基础教学课程的知识性、技能性和应用性相融合，培养学生综合运用知识的能力，将体验与专业应用接轨。随着目前我国高等学校招生规模的日益扩大，按市场需求培养应用型人才是我国今后高等教育办学的主要方向。
大学非计算机专业的学生除了必须具备扎实的相关专业知识外，还必须掌握计算机应用技术，这是信息化时代对人才素质的基本要求。因此，在进行非计算机专业计算机基础教学过程中，应着力培养学生成为既有扎实的专业知识，又熟练掌握计算机应用技术的复合型人才。
为了适应新的形势，更好地满足高等学校非计算机专业计算机基础教学的需要，我们组织编写了这套“计算机基础课程系列教材”。参加编写的人员都是长期从事计算机基础教学第一线的教师，他们在认真总结多年教学经验的基础上，通过到各类学校调研，反复征求各高校教务部门的意见，取得了共识。
本次推出的系列教材包括：《计算机基础应用教程》、《C语言程序设计》、《数据库应用基础》、《计算机网络与应用技术》、《网页制作与应用设计》、《多媒体技术应用基础》、《统计分析系统》、《Visual C++程序设计》等，并有配套的实验教程。
本系列教材具有以下特点：
* 选材新颖，构架独特。各书按应用型人才培养模式进行选材，力求在基础性层面上反映当今最新应用成果，摒弃难点中的沉滞部分，新增或扩充重点中的基础内容；在章节的构架上具有新的特色，便于学生自学和老师教学。
* 实用性强，注重应用能力培养。各书尽量不涉及过多的理论问题，强调内容的实用性，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的创新思维能力。
* 体现案例教学的全新教学思想。凡是涉及应用性知识的章节，各书均以一个或多个案例为引子，然后通过案例导出知识点加以阐述和讲解。这样，学生对所学的知识更容易理解和掌握，同时通过案例分析达到举一反三的效果。
* 具有完备配套的辅助教学资源。（除《统计分析系统》外）各书均配有教学实验教程，以提高学生的实践能力和对知识的体验；各书配有电子教案，教师可登录网站（www.hzbook.com）免费下载。
本系列教材主要针对大学非计算机专业学生编写，是一套新颖、实用的应用型教材。它体现了作者们为培养应用型人才辛勤劳动、勇于探索的教学改革精神和成果，也凝聚着他们多年丰富的教学经验和心血。
本系列教材得到武汉大学计算中心、武汉大学东湖分校的领导和老师的大力支持，在此表示衷心感谢。
由于计算机技术发展十分迅速，以及非计算机专业计算机基础教学的广泛性和特殊性，而且限于编者水平，书中难免存在不少缺点和不足，敬请广大读者批评指正。
编委会
2006年7月
于武汉大学
第1章 计算机基础知识 1
1.1 计算机概论 1
1.1.1 计算机的发展概况 1
1.1.2 计算机的特点 3
1.1.3 计算机的应用 3
1.1.4 计算机的分类 5
1.1.5 计算机的发展趋势 5
1.1.6 计算机的展望 6
1.2 计算机常用的数制及其转换 7
1.2.1 二进制数 7
1.2.2 二进制与其他数制 7
1.2.3 不同进制数之间的转换 8
1.3 计算机常用信息编码与数据处理方法 11
1.3.1 编码与信息数字化基础 11
1.3.2 计算机常用信息编码 12
1.3.3 数据的常用处理方法 25
1.3.4 Windows XP操作系统中的信息 表示 26
1.4 计算机系统的组成 29
1.4.1 计算机系统 29
1.4.2 计算机的基本结构 30
1.4.3 微型计算机的硬件构成 31
1.4.4 基本输入输出设备及其他外部设备 35
1.4.5 微型计算机的软件配置 40
1.5 计算机产业及主要产品介绍 43
1.5.1 计算机产业的兴起和发展 43
1.5.2 微型计算机的出现和巨大成功 44
1.5.3 国际知名计算机产业公司及其产品 简介 45
1.5.4 国内主要计算机产业公司简介 48
思考题 50
第2章 中文Windows XP 51
2.1 Windows XP概述 51
2.1.1 Windows XP的发展历史 51
2.1.2 Windows XP的特点 51
2.1.3 Windows XP的运行环境和安装 52
2.1.4 Windows XP的启动和退出 52
2.2 Windows XP的基本知识和基本操作 54
2.2.1 引例 54
2.2.2 鼠标的使用 54
2.2.3 桌面简介 55
2.2.4 启动和退出应用程序 56
2.2.5 窗口和对话框 57
2.2.6 剪贴板 59
2.2.7 任务管理器 60
2.2.8 帮助系统 61
2.3 管理文件和文件夹 62
2.3.1 引例 62
2.3.2 文件和文件夹 62
2.3.3 “资源管理器”窗口 64
2.3.4 文件和文件夹的管理 65
2.3.5 “回收站”的使用 69
2.3.6 快捷方式 70
2.3.7 文件和应用程序相关联 70
2.4 Windows XP的控制面板 71
2.4.1 引例 71
2.4.2 显示属性的调整 72
2.4.3 添加新硬件 73
2.4.4 系统 75
2.4.5 打印机 77
2.4.6 安装和删除应用程序 77
2.5 中文操作处理 79
2.5.1 引例 79
2.5.2 打开和关闭汉字输入法 79
2.5.3 操作说明 79
2.5.4 输入法简介 80
2.5.5 输入法设置 81
2.6 多媒体 81
2.6.1 引例 81
2.6.2 多媒体属性设置 81
2.6.3 多媒体附件程序 84
2.7 磁盘管理 88
2.7.1 引例 88
2.7.2 磁盘格式化 88
2.7.3 软盘复制 89
2.7.4 浏览和改变磁盘的设置 89
2.8 附件程序 90
2.8.1 命令提示符 90
2.8.2 画图程序 91
思考题 93
第3章 字处理软件Word 2003 94
3.1 Word 2003的基本操作知识 94
3.1.1 Word 2003的启动与退出 94
3.1.2 Word 2003的窗口与视图 95
3.1.3 Word文档的基本操作 98
3.1.4 文本输入与基本编辑操作 100
3.2 文本、表格的编辑与排版 108
3.2.1 引例 108
3.2.2 文字格式设置 108
3.2.3 段落设置 111
3.2.4 项目符号 112
3.2.5 编辑表格 114
3.3 图文编辑与排版 119
3.3.1 引例 119
3.3.2 页面设置与布局 120
3.3.3 插入和编辑图片 123
3.3.4 制作组织结构图 127
3.3.5 首字下沉、分栏、插入数学公式 128
3.3.6 图文混排 131
3.3.7 设置页眉和页脚 133
3.3.8 打印文档 134
3.4 长文档排版 136
3.4.1 引例 136
3.4.2 制作封面 136
3.4.3 创建和使用样式 137
3.4.4 分页控制与页码设置 139
3.4.5 创建目录 140
思考题 141
第4章 电子表格软件Excel 142
4.1 概述 142
4.1.1 Excel的特点 142
4.1.2 Excel的启动、工作窗口和退出 143
4.1.3 工作簿、工作表、单元格 144
4.2 Excel的基本操作 144
4.2.1 引例 144
4.2.2 数据输入 145
4.2.3 编辑单元格 149
4.2.4 使用公式和函数 150
4.3 工作表的管理和格式化 153
4.3.1 引例 154
4.3.2 工作表的添加、删除和重命名 154
4.3.3 工作表的移动或复制 155
4.3.4 工作表窗口的拆分和冻结 155
4.3.5 工作表的格式化 156
4.4 数据的图表化 159
4.4.1 引例 159
4.4.2 创建图表 159
4.4.3 图表的编辑与格式化 160
4.5 数据的管理 161
4.5.1 引例 161
4.5.2 数据导入 162
4.5.3 添加、删除记录 162
4.5.4 数据排序 163
4.5.5 数据筛选 163
4.5.6 分类汇总 166
4.5.7 数据透视表及数据透视图 167
思考题 170
第5章 演示制作软件PowerPoint 2003 171
5.1 概述 171
5.1.1 PowerPoint的发展历史 171
5.1.2 引例 171
5.2 认识PowerPoint 2003 173
5.2.1 PowerPoint 2003的启动和退出 173
5.2.2 PowerPoint 2003的界面组成 174
5.2.3 演示文稿的视图 175
5.3 创建简单的演示文稿 177
5.3.1 引例 177
5.3.2 创建演示文稿 177
5.3.3 占位符和版式 181
5.3.4 对幻灯片进行编辑 184
5.3.5 简单放映与保存 185
5.4 创建多媒体演示文稿 186
5.4.1 引例 186
5.4.2 插入文本框 187
5.4.3 插入图片 187
5.4.4 插入剪贴画 189
5.4.5 插入和编辑图表 190
5.4.6 插入媒体对象 192
5.4.7 插入其他对象 193
5.5 设置统一的幻灯片外观 195
5.5.1 引例 195
5.5.2 应用设计模板 196
5.5.3 应用配色方案 199
5.5.4 更改背景 200
5.5.5 母版 201
5.6 幻灯片放映效果设置 203
5.6.1 引例 203
5.6.2 设置幻灯片的切换效果 203
5.6.3 设置幻灯片的动画效果 203
5.6.4 交互式演示文稿 206
5.7 演示文稿发布 207
5.7.1 引例 207
5.7.2 幻灯片放映 207
5.7.3 演示文稿打印 209
5.7.4 演示文稿打包和使用 210
5.7.5 演示文稿Web发布 211
思考题 211
第6章 网络基础与Internet应用 212
6.1 网络基础知识 212
6.1.1 计算机网络的定义 212
6.1.2 计算机网络的分类 212
6.1.3 网络传输介质 214
6.1.4 计算机网络体系结构 216
6.1.5 常用网络设备 218
6.1.6 网络的发展趋势 220
6.2 Internet概述 221
6.2.1 Internet的发展 221
6.2.2 IP地址 222
6.2.3 域名地址 223
6.3 构建Windows局域网 224
6.3.1 引例 224
6.3.2 硬件构建 225
6.3.3 软件设置 226
6.3.4 网络测试 228
6.3.5 网络共享 230
6.4 与Internet建立连接 232
6.4.1 引例 232
6.4.2 拨号接入 232
6.4.3 局域网接入 234
6.4.4 无线接入 235
6.5 漫游Internet和信息搜索 236
6.5.1 引例 236
6.5.2 WWW简介 236
6.5.3 Internet Explorer 6.0 238
6.5.4 搜索引擎 242
6.6 收发电子邮件 245
6.6.1 引例 245
6.6.2 电子邮件简介 246
6.6.3 用Outlook Express 6 收发电子邮件 247
6.7 文件传输 250
6.7.1 引例 250
6.7.2 FTP简介 251
6.7.3 FTP客户端软件的使用 252
6.7.4 P2P方式的文件传输 257
思考题 260
第7章 多媒体技术与应用 262
7.1 多媒体技术基础 262
7.1.1 多媒体的定义及其特点 262
7.1.2 多媒体计算机系统 263
7.1.3 多媒体技术研究的主要内容 264
7.1.4 多媒体技术的应用 267
7.2 数字图像处理技术 268
7.2.1 图像、矢量图基本原理 268
7.2.2 引例1 270
7.2.3 Adobe Photoshop 271
7.2.4 引例2 274
7.2.5 图层与蒙板 274
7.2.6 引例3 276
7.2.7 通道 276
7.3 数字音频处理技术 277
7.3.1 引例 277
7.3.2 音频的数字化 277
7.3.3 音频文件格式 278
7.4 数字视频处理技术 280
7.4.1 引例1 280
7.4.2 视频 280
7.4.3 数字视频压缩 281
7.4.4 视频文件格式 282
7.4.5 视频制作软件会声会影 283
7.4.6 引例2 288
7.4.7 光盘刻录 289
7.5 动画 290
7.5.1 引例 290
7.5.2 动画的基本概念 290
7.5.3 动画文件格式 291
7.5.4 动画制作软件 292
思考题 293
第8章 常用工具软件介绍 295
8.1 文件压缩软件WinRAR 295
8.2 瑞星杀毒软件RISING 297
8.3 硬盘备份软件Ghost 298
8.4 金山词霸翻译软件Powerword 300
8.5 迅雷下载软件Thunder 302
8.6 邮件客户端软件Foxmail 304
8.7 千千静听MP3播放器TTPlayer 306
8.8 DVD播放器PowerDVD 307
附录A ASCII码表 310
附录B 全国人大常委会关于维护互联网 安全的决定 311
附录C 中华人民共和国计算机信息系统 安全保护条例 313
参考文献 316
