《项目的计划、实施与控制》(原书第3版)穿插了一个典型案例，将枯燥的理论与生动的社会实践有机地融合在一起。书中的理论也是作者们多年工作心得的积累与同行经理们的经验相结合的产物，具有高度的可靠性。作者详细阐述了项目管理的4个阶段：
·概念阶段 生成创意并经历头脑风暴
·研究阶段 调查潜在的构思
·设计阶段 对系统做出实际的详细设计
·实施阶段 对系统进行施工并交付成果

　　 本书介绍的是涉及技术导向型项目的设计和管理的理论与实践。它是我们个人作为设计师和工程师的经验，与那些价值从几千美元到几百万美元的技术经理们的经验相结合的产物。
　　 有些书籍也讨论项目的设计和技术管理，但是，其中的许多书是理论导向型的，缺乏实用的例子(参考书目中的书是我们认为对你有帮助的参考书)。我们想尽力使理论和实践达成一个平衡，因此，在第1章就引进了案例研究，并且一直持续到第5章。
　　 多年的经验告诉我们，即便是最好的理论知识，在应用到实际问题之前也几乎是没什么价值的。这些实际问题包括：
　　 1．在项目开始阶段准确地估算成本和进度。
　　 2．确定并完成客户的预期。
　　 3．向新员工传授理论和实用知识。
　　 4．指导不同的人群走向共同的目标。
　　 5．获得利润使其他项目可以继续。
　　 6．在工作进程中以工作为乐。
　　 如果生活的经历不包括学习、在学习中获得乐趣，以及赢得你的上司、同事、分包商以及客户的信任和尊重，那么，这种生活经历还有什么价值呢 我们说，不会有多少价值。
　　 喜爱你的工作，喜爱你的任职，且为你的下一次机会做好准备。测试你在课堂外掌握的新技能，把你学到的理论原则运用于实践。
　　 本书的哲学基础是项目设计和管理的系统方法。这种方法需要不断地考虑和反复地评估整体项目中的每个部分是如何互相作用的，使用它可以获得有效的、有用的和经济的产品、工艺或服务。
　　附录E 贝德福德活动中心合同变更通知
　　附录F 记录及其相互作用
　　附录G 系统层次规范
　　附录H 学生活动中心完工平面图
　　注：附录C、D、E和H与案例研究贝德福德镇活动中心特别相关。

（美）罗伯特·安格斯：暂无简介

周晓红：暂无简介

专家委员会
前言
第1章系统方法
1．1本书的目的和目标
1．2项目、大型项目和人
1．3项目实施的计划编制
1．4使用系统方法
1．5本章目标总结
练习题
第2章概念阶段
2．1概念阶段的目的和目标
2．2概念阶段的活动
2．3概念阶段的文件
2．4定义阶段完工
2．5本章目标总结
练习题
第3章研究阶段
3．1研究阶段的目的和目标
3．2研究阶段的活动
3．3研究阶段的文件
3．4定义阶段完工
3．5本章目标总结
练习题
第4章设计阶段
4．1设计阶段的目的和目标
4．2设计阶段的活动
4．3设计阶段的文件
4．4定义阶段完工
4．5本章目标总结
练习题
第5章实施阶段
5．1实施阶段的目的与目标
5．2实施阶段的活动
5．3实施阶段的文件
5．4定义阶段完工
5．5系统方法的实现
5．6本章目标总结
练习题
第6章项目管理
6．1管理功能
6．2管理组织
6．3管理风格
6．4项目人员配置
6．5项目报告
6．6收集和整理数据
6．7项目和项目组合控制
6．8本章目标总结
练习题
第7章项目计划
7．1工作分解结构
7．2建立任务责任
7．3项目进度计划
7．4细化和调整进度计划
7．5成本与预算
7．6监测和控制项目
7．7项目管理的软件支持
7．8本章目标总结
练习题
第8章规范与报告
8．1准备技术规范
8．2合同与变更通知
8．3出差和会议报告
8．4定期项目报告
8．5向政府提交的报告
8．6本章目标总结
练习题
第9章建模和系统设计
9．1对模型的需要
9．2人因学
9．3要不要建模
9．4模型的应用
9．5方块图
9．6展开建模过程
9．7模型的相互连接与测试
9．8贯穿项目所有阶段的建模过程
9．9本章目标总结
练习题
附录A价值分析与价值工程
附录B目标、任务说明及主动动词
附录C马萨诸塞州贝德福德镇活动中心的技术规范
附录D贝德福德活动中心合同
附录E贝德福德活动中心合同变更通知
附录F记录及其相互作用
附录G系统层次规范
附录H学生活动中心完工平面图
术语表
参考文献
译者后记