大学计算机基础教程
作者 : 秦维佳
出版日期 : 2005-09-09
ISBN : 7-111-17195-0
定价 : 25.00元
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扩展信息
语种 : 简体中文
页数 : 233
开本 : 16开
原书名 :
原出版社:
属性分类: 教材
包含CD :
绝版 :
图书简介

本书是根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导分委会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学要求组织编写的。本书根据人才培养的新要求,系统、深入地介绍了计算机科学与技术的基本概念和原理,使学生能较全面、系统地掌握计算机软、硬件技术与网络技术的基本概念,了解软件设计与信息处理的基本过程,掌握微型计算机系统的基本工作原理,具备安装、设置与操作计算机的能力,具有较强的信息系统安全与社会责任意识。
  全书共分十章,分别讲述了计算机基础知识、微型计算机、操作系统、软件技术、算法与数据结构、数据库技术、多媒体技术、计算机网络、Internet应用、信息安全与道德,内容深入浅出,图文并茂,覆盖了计算机基础知识的方方面面。

本书特点
●由具有多年教学经验的一线老师编写而成,充分考虑学生的理解力与接受力
●内容丰富,讲解生动,结构合理,同时涵盖计算机技术发展的最新知识
●另有配套的实验教程,同时附有大量习题,方法原理讲解与实战训练相结合

图书特色

图书前言

进入21世纪,社会信息化不断向纵深发展,各行各业的信息化进程不断加速。电子商务、电子政务、数字化图书馆、数字化校园等已经向我们走来。高等学校计算机基础教育是高等教育的重要组成部分,它面对90% 以上的非计算机专业大学生,目的是在各个专业领域中普及计算机知识,推广计算机应用。
  为了进一步推动高校计算机基础教育的发展,教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会最新提出了《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》(以下简称《意见》),《意见》提出了计算机基础教学改革的指导思想,按照分类、分层次组织教学的思路,以及教学内容的知识结构与课程设置等。 本书根据教育部计算机基础教学分委会的《意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学要求和最新大纲编写。
  “计算机文化基础”多年来是许多高校开设的第一门计算机基础课程,随着小学、初中、高中“信息技术”课程的开设,新大学生的计算机水平不再是零起点,许多教师和学生反映“计算机文化基础”课程的内容比较陈旧,大学计算机基础教学呼唤尽快设计出一门新课,新课应能够更加反映信息时代的特征;应能够跟踪计算机技术的发展趋势;应能够反映信息科学的科技成果、基本理论、应用技术。在这种背景下,“大学计算机基础”课程应运而生了。“大学计算机基础”课程是各专业大学生必修的计算机基础课程,是学习其他计算机相关课程的基础课。它是教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会反复研究、集思广益的结晶。它的定位是:大学计算机教学中的基础性课程,内容涉及计算机基础教学的“计算机系统与平台”、“计算机程序设计基础”、“数据分析与信息处理”、“信息系统开发”4个领域的基本概念、技术与方法。与“计算机文化基础”课比较,“大学计算机基础”课程更系统、更深入地介绍计算机科学与技术的基本概念和原理,并配合相应的实验课,强化学生的动手能力和技能的培养,体现当前高等教育改革发展的新形势、新目标和新要求。
  本书学习目标是使学生较全面、系统地掌握计算机软、硬件技术与网络技术的基本概念,了解计算机软件设计与信息处理的基本过程,掌握典型计算机系统的基本工作原理,具备安装、设置与操作计算环境的能力,具有较强的信息系统安全与社会责任意识,为后续计算机课程的学习打下必要的基础。
  全书共分10章,主要内容包括计算机基础知识、微型计算机硬件基础、操作系统基础、软件技术基础、算法与数据结构、数据库技术基础、多媒体技术基础、计算机网络基础、Internet应用、信息安全与道德。
  本书由沈阳工业大学信息科学与工程学院的教师集体编写完成。第1、3章由尹铁源编写,第2章由张起栋编写,第4、7章由秦维佳编写,第5、10章由辛义忠编写,第6章由孟艳红编写,第8章由修国一编写,第9章由刘阳编写。全书由秦维佳统稿。
  本书有配套的《大学计算机基础实验教程》。主教材侧重讲原理、概念,而实验教程主要讲技术、方法,介绍工具,并且配置了不同难度的练习题供学生练习,以利于培养学生的动手能力。在实验教程中还有大量实际操作,以利于学生对教材的内容加深理解。考虑到目前新生中仍有部分学生的计算机基本操作能力未达到基本要求,在实验教程中安排了Office的内容,希望对这一部分学生有所帮助。实验教程中的Office办公自动化内容由孙书会编写,各章的实验、习题由主教材各章编者提供,全书由秦维佳统稿。 
  随着计算机技术的飞速发展和应用的普及、提高,高等学校对计算机的教育也在不断改革和发展,计算机基础教育的教学体系和思想正在探索之中。由于编写仓促,作者水平有限,书中难免有错误和不妥之处,恳请各位读者和专家批评指正,以便再版时及时修正。

秦维佳  于沈阳工业大学
2005年7月

作者简介

秦维佳:暂无

图书目录

第1章  计算机基础知识 1
1.1  计算机的发展与应用 1
1.1.1  计算机的产生 1
1.1.2  计算机的发展历史 1
1.1.3  计算机的新发展 2
1.1.4  计算机的应用 3
1.2  数据在计算机内的表示 5
1.2.1  数制的基本概念 5
1.2.2  二进制系统 6
1.2.3  数制间的转换 9
1.2.4  定点数与浮点数 11
1.3  信息编码 12
1.3.1  二-十进制编码 13
1.3.2  字符编码 13
1.3.3  汉字编码 14
1.4  计算机的工作原理 14
1.4.1  计算模型 14
1.4.2  计算机的指令和指令系统 16
本章小结 18
第2章  微型计算机硬件基础 19
2.1  微机系统的组成 19
2.1.1  硬件系统 19
2.1.2  微机系统的3个层次 20
2.2  微机主机系统 21
2.2.1  主板 21
2.2.2  微机总线 25
2.2.3  微处理器 28
2.2.4  存储器 31
2.3  外部存储器及其工作方式 32
2.3.1  硬盘存储器 33
2.3.2  软盘存储器 36
2.3.3  光盘存储器 37
2.3.4  可移动外存储器 39
2.4  常用外部设备 40
2.4.1  输入输出系统概述 40
2.4.2  输入设备 40
2.4.3  输出设备 42
2.4.4  其他外部设备 43
2.5  微机的软件配置 45
2.5.1  软件系统 45
2.5.2  应用软件 46
本章小结 46
第3章  操作系统基础 47
3.1  操作系统概述 47
3.1.1  操作系统的基本概念 47
3.1.2  操作系统的分类 48
3.1.3  操作系统的基本功能 50
3.1.4  操作系统的工作界面 51
3.2  操作系统的功能模块 53
3.2.1  处理器管理 53
3.2.2  作业管理 55
3.2.3  存储管理 57
3.2.4  设备管理 59
3.2.5  文件管理 65
3.3  典型操作系统介绍 70
3.3.1  Windows操作系统 71
3.3.2  UNIX操作系统 72
3.3.3  Linux操作系统 74
本章小结 75
第4章  软件技术基础 77
4.1  数据与文件 77
4.1.1  数据组织的层次 77
4.1.2  数据文件的组织方式 78
4.2  程序设计概述 79
4.2.1  计算机程序 79
4.2.2  程序设计方法与风格 81
4.3  结构化程序设计 82
4.3.1  结构化程序设计的原则 82
4.3.2  结构化程序的基本结构与特点 82
4.3.3  结构化程序设计原则和方法 84
4.4  面向对象的程序设计 84
4.4.1  面向对象方法的基本概念 84
4.4.2  面向对象方法的特点 87
4.5  软件工程基本概念 90
4.5.1  软件定义与软件特点 90
4.5.2  软件危机与软件工程 91
4.5.3  软件工程过程与软件生命周期 92
4.5.4  软件工程的目标与原则 93
4.5.5  软件开发工具与软件开发环境 94
4.6  软件开发方法 95
4.6.1  需求分析 95
4.6.2  软件开发工具 96
4.6.3  软件需求规格说明 99
4.7  软件设计基础 101
4.7.1  软件设计的重要性 101
4.7.2  软件设计的基本原理 101
4.7.3  总体设计 103
4.7.4  详细设计 105
4.8  软件测试 106
4.8.1  测试的目的 106
4.8.2  测试的方法 107
本章小结 108
第5章  算法与数据结构 109
5.1  算法与数据结构的基本概念 109
5.1.1  算法 109
5.1.2  算法的事前估计 110
5.1.3  数据结构 110
5.1.4  线性结构与非线性结构 112
5.2  线性表与线性链表 112
5.2.1  线性表 112
5.2.2  线性链表 114
5.2.3  对线性链表的基本操作 116
5.3  栈和队列 117
5.3.1  栈 117
5.3.2  队列 117
5.4  树与二叉树 118
5.4.1  树的基本概念 118
5.4.2  二叉树及其基本性质 120
5.4.3  二叉树的存储结构 121
5.4.4  二叉树的遍历 122
5.5  查找和排序技术 123
5.5.1  查找技术 123
5.5.2  排序技术 124
本章小结 128
第6章  数据库技术基础 129
6.1  数据库系统的基础知识 129
6.1.1  数据库系统的产生与发展 129
6.1.2  数据库的基本术语 132
6.1.3  数据库系统的结构 132
6.2  数据模型 135
6.2.1  数据模型的基本概念 136
6.2.2  概念模型 136
6.2.3  逻辑模型 140
6.3  关系数据库 143
6.3.1  关系模型的特点 143
6.3.2  关系代数 143
6.3.3  结构化查询语言 149
6.4  数据库的设计 151
6.4.1  数据库设计的步骤 151
6.4.2  数据库设计的需求分析 151
6.4.3  数据库的概念结构设计 152
6.4.4  数据库的逻辑结构设计 154
6.4.5  数据库的物理结构设计 155
6.4.6  数据库的实施及运行和维护 155
6.5  面向对象数据库系统 156
6.5.1  面向对象数据库系统概述 156
6.5.2  面向对象数据模型 156
6.5.3  面向对象程序设计方法 157
6.5.4  面向对象数据库语言 157
本章小结 158
第7章  多媒体技术基础 159
7.1  多媒体技术概述 159
7.1.1  多媒体技术的基础知识 159
7.1.2  多媒体计算机系统的组成 166
7.1.3  多媒体关键技术 168
7.2  多媒体数据编码及压缩 169
7.2.1  数据压缩的必要性 170
7.2.2  数据压缩与编码 170
7.2.3  多媒体数据压缩标准 172
7.3  多媒体硬件基础 172
7.3.1  音频卡 173
7.3.2  视频卡 174
7.3.3  显示卡 174
7.3.4  多媒体I/O设备 175
7.3.5  USB接口 176
7.4  多媒体技术的应用 177
7.4.1  多媒体教学课件 177
7.4.2  多媒体电子出版物 178
7.4.3  多媒体声光艺术品创作 178
7.4.4  在其他领域的应用 178
本章小结 179
第8章  计算机网络基础 181
8.1  计算机网络概述 181
8.1.1  计算机网络的发展 181
8.1.2  计算机网络的分类 182
8.1.3  计算机网络协议 183
8.2  计算机网络的体系结构 183
8.2.1  OSI参考模型 183
8.2.2  TCP/IP参考模型 185
8.3  计算机网络的组成 185
8.3.1  网络介质 185
8.3.2  网络接口卡 187
8.3.3  网络拓扑结构 187
8.3.4  网络软件 188
8.3.5  网络互联设备 189
8.4  接入因特网 189
8.4.1  ISP的作用 190
8.4.2  通过局域网接入因特网 190
8.4.3  通过电话网接入因特网 190
本章小结 191
第9章  Internet应用 193
9.1  Internet概述 193
9.1.1  Internet在中国 193
9.1.2  Internet 地址 193
9.2  典型的信息服务 195
9.2.1  WWW浏览 196
9.2.2  收发电子邮件 196
9.2.3  文件传输 196
9.3  在Internet中搜索信息 197
9.3.1  搜索引擎 197
9.3.2  Internet Explorer提供的搜索功能 197
9.3.3  中文搜索引擎 197
9.4  制作与发布主页 197
9.4.1  FrontPage简介 197
9.4.2  设置页面属性 198
9.4.3  输入与修改文本 201
9.4.4  对页面进行装饰 204
9.4.5  建立超链接 205
9.4.6  保存与发布主页 207
本章小结 208
第10章  信息安全与道德 209
10.1  信息系统安全 209
10.1.1  信息安全的基本概念 209
10.1.2  黑客 211
10.1.3  信息加密 214
10.1.4  消息认证与数字签名 220
10.1.5  防火墙 222
10.2  计算机病毒 223
10.2.1  计算机病毒的定义 223
10.2.2  计算机病毒的分类 225
10.2.3  计算机病毒的检测与防治 225
10.2.4  病毒新品种 227
10.3  社会责任与职业道德 228
10.3.1  知识产权的基础知识 228
10.3.2  社会责任 231
10.3.3  网络道德 231
本章小结 233
参考文献 234

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