本书以程序设计为主线，在详细阐述程序设计基本概念、原理和方法的基础上，结合实践教学和学科竞赛的实际情况，通过经典实例讲解和实训，使学生掌握利用C语言进行结构化程序设计的技术和方法。本书注重培养学生良好的编程习惯，帮助他们掌握常见的算法思路，真正提高他们运用C语言编程解决实际问题的综合能力，为后续课程实践环节的教学打下良好基础。本书可作为计算机类专业本科或专科教材，也可作为信息类或其他相关专业的选修教材或辅助读物。

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
浙江省普通本科高校“十四五”重点教材
浙江省普通高校“十三五”新形态教材

计算机\程序设计

C语言程序设计是计算机类相关专业重要的基础课程，理论与实践并重。通过这门课程的学习，学生应该养成良好的编程风格，掌握常见的算法思路，并能够运用C语言编写程序解决实际问题。本书基于作者多年的教学积累编写而成，并根据用书学校的反馈不断进行修订和完善，力求让学生在掌握利用C语言进行结构化程序设计的技术和方法的同时，提高实践和创新协作的能力。
本书特点
本书以程序设计为主线，采用渐进式的编写方式，在详细阐述程序设计基本概念、原理和方法的基础上，结合实践教学和学科竞赛的实际情况，通过大量经典实例讲解和实训，培养学生的编程和解决实际问题的能力。
本书采取以一个实例贯穿整个课程的策略。实例由简单到复杂，循序渐进地演化，通过实际应用场景的不断变化和实例功能的不断扩展，依次引入C语言的各个语法元素，从工程的角度阐述C语言的概念，从而加深学生对各个知识点的理解。
本书为用书教师和学生配备了丰富的资源，读者可通过扫描书中的二维码观看重要知识点的讲解视频。本书还为教师提供PPT、习题答案、源代码等资源。
配套教材
C语言程序设计与实践实验指导 第2版
书号：978-7-111-73916-6

第一章 C语言概述
第二章 例子驱动的C语言语法元素概览
第三章 基本数据类型和表达式
第四章 输入输出语句
第五章 C程序结构
第六章 数组
第七章 函数
第八章 编译预处理
第九章 指针
第十章 结构和联合
第十一章 文件操作
第十二章 综合实训
第十三章 初涉ACM/ICPC
第十四章 编程风格与程序调试