本书内容和结构安排紧密，结合中国金融市场和企业的实际情况，分析并渗透了公司理财的核心内容，详略得当，结构合理。在编写时着眼于理论逻辑框架中国化，注重理论与实际应用相结合，以丰富的内容激发学生的学习兴趣。
本书共12章，主要包括公司金融环境、货币的时间价值、资本预算、风险与收益、证券投资分析、证券组合管理、福利政策以及购并与资产重组等内容。适合高等院校经济学、金融学类专业的学生使用。

逻辑框架中国化　本教材在“公司理财”教材逻辑框架中国化方面取得了突破，教材分金融基本原理、公司投资管理、公司融资管理、公司股利管理、公司资本运作五大模块来编写，各部分之间分工明确、逻辑严密、有机衔接，从而有利于学生形成全面、合理、顺畅的知识结构，以便于将来熟练利用所学知识，提高识别、解决实际问题的能力。
组织形式多样化　为充分反映与说明公司理财理论在现实经济生活中的鲜活应用，本教材在文字阐述、图表说明基本理论之外，还配以大量案例、专题知识、阅读材料，以多种形式进行组织。案例、专题知识、阅读材料均选用近几年中国和世界金融市场发生的有影响力的典型事件，丰富多样的组织形式使教材更加生动、更具可读性。
基本原理与实际应用有机结合　为使公司理财基本原理和实际应用与操作实现有机衔接，本教材从法律法规、行业实践、实际案例三个层面联结有关理论原理，从而达到基本原理与实际应用的无缝连接，使得理论不枯燥、应用有依据。
本教材适用于经济学院、商学院、经管学院经济管理类专业的“财务管理”、“公司理财”、“公司金融学”等课程。

进入21世纪以来，尤其是最近几年，中国国内金融市场在广度与深度上飞速发展，企业的投融资渠道也因此得以迅速拓展。中国金融市场的发展和企业投融资实践的快速推进，使得“公司理财学”的教学具备了与时俱进、理论密切联系中国市场和企业实践的社会条件。为实现“理论密切联系中国实践”的目标，本教材将编写的着眼点具体放在逻辑框架中国化、基本原理与实际应用有机结合、教材内容组织形式多样化三个方面。
逻辑框架中国化目前已经翻译出版的“公司理财”国外教材，中国学生使用起来有较大的难度，为避免照搬国外的体例导致食洋不化，在编写本教材时，编写人员在吸收借鉴国外最新教材框架体例的同时，注重中西融合，密切联系中国金融市场和社会经济的实际，致力于教材逻辑架构的中国化（本土化）。逻辑架构本土化不仅体现在教材的整体框架上，更主要落实在每个大模块的内部，为避免架构本土化与国际惯例上可能出现的冲突，本教材的许多重要内容都附有对应的英文原文。
基本原理与实际应用有机结合本教材在编写上，对于金融的基本原理，尽可能采用中国国内社会经济生活和金融市场上最新的实际数据与实例进行计算和说明；对于公司理财四大领域的基本原理，则立足于密切联系中国资本市场和中国企业的实践，从法律法规、行业操作、实际案例三个层面予以衔接。这样，努力实现基本原理与实际应用的无缝连接，使得理论不枯燥、应用有依据。为实现基本原理与实际应用的有机结合，教材中对于说明基本原理的实际应用的相关内容，本着“最新的、权威的、中国的”原则来组织和选取，如统计数据的引用和实践案例的选择，均采自政府最新发布或中外权威财经媒体的最新报道与发布；对于规范企业和金融中介有关市场操作的法律法规，更是保持选用最新调整的版本。随着中国资本市场的快速发展，与公司理财相关的法律法规更新很快，相应的市场实践必然会随之发生变动。因此，在使用本教材的过程中，适用法律法规的更新与市场实践的变动尤其值得注意。
教材内容组织形式多样化公司理财是一个实践性非常强的领域，现实的社会经济生活中，大量活生生的企业投资活动、企业融资活动、收购兼并活动、资产重组活动每天都在发生，并且任何宏观经济政策的变化都会对企业的金融活动产生影响。有鉴于此，为充分反映与说明公司金融理论在现实经济生活中的鲜活应用，本教材在文字阐述、图表说明有关基本原理之外，还配以大量专题知识、案例和阅读材料，丰富多样的组织形式使得教材更加生动、实用，更具可读性。
因此，在使用本教材时，完全可以以本教材内容为出发点，面向实践做更多的扩展和更广泛的延伸，这将非常有利于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，实质性提升学生利用所学知识分析与解决实际问题的能力。

本教材的编写提纲由楚义芳主持拟定，全书的统稿也由楚义芳负责。各章编写分工如下：第1～4章 楚义芳，第5章 付宏琳，第6章 刘勇，第7章 楚义芳，第8、9章 戴鹤忠、楚义芳，第10章 马顺福，第11、12章 楚义芳。本书的编写人员中，楚义芳、付宏琳、刘勇均是曾在企业工作过多年的南开大学专任教师，戴鹤忠目前在中国出口信用保险公司资产管理部任职，马顺福则在联合资信评估有限公司工作。
限于本书编者的才学和能力，疏漏错误之处在所难免，敬请专家、读者斧正。本书借鉴、援引了大量资料，如有未能查到准确出处并予以标注的地方，敬请各位专家和读者谅解！楚义芳
2009年5月于南开大学

金融

本教材的编写重点突出以下三个特点：
逻辑框架中国化　本教材试图在公司理财教材逻辑框架中国化方面取得突破，教材分金融基本原理、公司投资管理、公司融资管理、公司股利管理、公司资本运作五大模块来编写，力图使各部分之间分工明确、逻辑严密、有机衔接，从而有利于学生形成全面、合理、顺畅的知识结构，以便于将来熟练利用所学知识，提高识别、解决实际问题的能力。
组织形式多样化　 为充分反映与说明公司理财理论在现实经济生活中的鲜活应用，本教材在文字阐述、图表说明基本理论之外，还配以大量案例、专栏、阅读材料，以多种形式进行组织。案例、专栏、阅读材料选用近年中国和世界金融市场发生的有影响力的典型事件，丰富多样的组织形式使教材更加生动、更具可读性。
基本原理与实际应用有机结合　　为使公司理财基本原理和实际应用与操作实现有机衔接，本教材从法律法规、行业实践、实际案例三个层面来联结有关理论原理，从而达到基本原理与实际应用的无缝连接，使得理论不枯燥、应用有依据。
本教材对经济学院、商学院、经管学院经济管理类专业的“财务管理”课程、“公司理财”/“公司金融学”课程均适用。
公司理财（第8版） MIT斯隆管理学院　罗斯
公司理财（精要版）（第7版） MIT斯隆管理学院　罗斯
公司财务管理：理论与案例 北京交通大学
马忠
公司理财　南开大学　楚义芳

楚义芳：9年研究与教学经历,4年海外学习与工作经历,14年金融企业工作与管理经验.与保继刚合著的大学本科教材《旅游地理学》（1999 高等教育出版社），2002年获教育部优秀教材二等奖.因参加国家科委“京津塘高速公路高新技术产业带发展研究”，1995年获得天津市人民政府颁发的科技进步（软科学）一等奖。

前言
教学建议第1章公司理财导论学习目标
11课程的名称和内容
12公司理财的目标和原则
13本教材的构架与使用
本章小节
思考与练习第2章公司金融环境学习目标
21金融市场
22金融工具
23金融机构
本章小节
思考与练习第3章货币的时间价值学习目标
31货币的时间价值
32单利终值与现值
33复利终值和现值
34年金终值和现值
本章小节
思考与练习第4章利率学习目标
41利率及其种类
42利率的决定
43利率的期限结构
本章小节
思考与练习第5章汇率学习目标
51外汇和汇率
52汇率制度
53汇率的决定
本章小节
思考与练习第6章资本预算学习目标
61概述
62现金流量估算
63资本成本
64资本预算方法
本章小节
思考与练习第7章风险与收益学习目标
71风险与收益的关系
72无风险收益与风险溢价
73收益与风险的衡量
本章小节
思考与练习第8章证券投资分析学习目标
81债券的投资价值
82股票投资分析
本章小节
思考与练习第9章证券组合管理学习目标
91证券投资策略
92最优风险资产组合
93资本资产定价模型
94套利定价理论
95证券组合的业绩评估
本章小节
思考与练习第10章公司融资学习目标
101概述
102资本结构理论
103公司短期融资
104公司长期融资
本章小节
思考与练习第11章股利政策学习目标
111股利的基本形式
112股利与公司价值
113股利政策的决定
本章小节
思考与练习第12章购并与资产重组学习目标
121概述
122购并的效应
123购并的操作
124资产重组
本章小节
思考与练习
附录A银行间债券市场非金融企业债务
融资工具管理办法附录B企业债券管理条例附录C公司债券发行试点办法附录D首次公开发行股票并上市
管理办法附录E首次公开发行股票并在创业板
上市管理暂行办法附录F上市公司证券发行管理办法附录G上市公司收购管理办法附录H上市公司重大资产重组管理办法参考文献〖＝A（〗1112588999141922222626262829323535383838414655555858586163666668686870727476768181818384898993939398113114119119119122127132134137138141141141143149152172172181181181187197197197199199199203209216221221224226230234240245254270279〖＝〗