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婴幼儿养育手册
作者 : 阿琳·艾森伯格(Arlene Eisenberg);海蒂·墨卡夫(Heidi Murkoff);桑迪·哈撒韦(Sandee Hathaway)
译者 : 周娜 梁田 杨颖
丛书名 : 育儿全书
出版日期 : 2007-06-28
ISBN : 7-111-21690-2
定价 : 88.00元
扩展资源
扩展信息
语种 : 简体中文
页数 : 654
开本 : 16开
原书名 : What to Expect The Toddler Years
原出版社:
属性分类: 店面
包含CD :
绝版 : 未绝版
图书简介

一本宝宝学步期间父母们的最佳读物  

  ●宝宝经常摔跤?
  ●宝宝学步较晚?
  ●如何给宝宝买一双合脚的鞋?
  ●宝宝食欲减退怎么办?
  ●宝宝对牛奶过敏吗?

  ●宝宝喷溅食物吗?
  ●如何让宝宝练习说话?
  ●宝宝开始涂鸦了吗?
  ●如何让宝宝自己入睡?
  ●宝宝有如厕的烦恼吗?
  ……

图书特色

图书前言

家有学步儿
  这是一段最棒的时期,也是一段最糟糕的时期,因为这是我女儿艾玛的学步时期。
  因为穿着“感觉不好”,所以她把鞋子像投球一样扔到了房间的另一头;因为缺了一个角,所以她拒绝吃饼干;她在1月份寒冷的早晨要穿上游泳衣,又在火热的8月下午要穿上滑雪服;坐在肮脏的纽约街头的人行道上耍赖(当等不到汽车时);在超市的糖果陈列架前面打滚(当我们不准备购买糖果时);每天都要发脾气、每晚都有睡觉问题;时常发起餐桌上的战争(“我不要吃那个!”)、衣橱旁的战争(“我不要穿那个!”)、游乐场的战争(“我才不要去那儿呢!”), 无休止的抵触,固执到绝不放弃,那架势可匹敌海军训练军官的脾气,甚至快成为强迫症了。
  然而,只要一个微笑,一个绽放在她白嫩小脸上的可爱微笑,就会把父母的硬心肠融化为一池脆弱无力的雪水;那些拥抱——自然爆发出来的毫不矫揉造作的情感(而且越发热衷)比吃巧克力糖还要美味;那些声音——有什么声音能比那些令人心疼的发音错误的声音(把叔叔说成“呼呼”,把花生说成“发生”,把爸爸说成“大大”等)更可爱呢?那些时刻——那些一千零一个迷人的时刻,令人忘记了所有的怒气和负面的情绪,令我快乐, 令我着迷,令我感到如在天国。当我照顾她的小弟弟时,她也学着照料她的泰迪熊的样子;给她的洋娃娃倒“茶”的样子;给布偶猴子打针的样子;荡秋千时咿呀唱歌的样子;翻图画书时自言自语的样子;在公园里到处搜寻毛毛虫和蝴蝶,准备放在她的“小虫子家”观察的样子;还有她走路的样子;拥抱的样子;笑的样子;游戏的样子和睡觉的样子等。
  如果说在养育艾玛的过程中仍有很多更为辛苦的事情,那么同时也有更多令人愉快的事情。虽然我十分享受养育艾玛的每一段时期(从出生到青春期,我打赌我还会和大家谈谈青春期的内容),而她的学步时期——一系列曾经在烦恼、困惑、愤怒和快乐之间的沉浮,比乘坐任何过山车更为痛苦,同时,也更为让人陶醉的时期——则成为了我最为珍爱的岁月。
  当然,现在说起来很容易,现在的艾玛已经从一个缺乏理性的2岁宝宝长成一个通情达理的(大多数时刻)11岁的大孩子了,现在我有将近10年的时间去抚平我和那些被扔掉的鞋子之间的创伤(我们后来再没有找到那些鞋),现在的我很难再提起或感受到艾玛还在学步期的种种不快的经历。
  如果我当时就有那些经验该多好啊,就能够了解学步儿的种种行为,那一切都是注定要发生的——就像宝宝一定会长出门牙、一定会迈出第一步一样是不可避免的,并不是因为你们是不称职的父母,也不是因为宝宝是不合格的宝宝,而是因为它本该发生,必须发生。宝宝们并不是在做令父母们心烦意乱的事情(虽然他们的行为通常会导致这一结果),他们是在做让自己成长、成熟以及伴随着年龄增长而自然而然该做的事情。
  因此,本书给那些恼人、惊人、愁人、困人、我们称之为学步儿的小东西以及那些在努力了解他们的过程中艰难行进的父母们,本书即是为此而作。希望本书能够帮助那些家有学步儿的父母们体会这段最佳的时期,应付好这段最糟的时期,享受学步儿时期所有的美妙时光。开始之前如何使用本书
当谈到养育子女时,就会涉及一些不容置疑的原则(如每个孩子都需要被爱),但这其中也没有什么是“绝对正确的方法”(除非其结果会影响到孩子的安全和健康)。使用本书作为你养育子女的建议、参考、解释和例证,但是要用它作为你自己直觉的补充和支持,让它赋予你灵感,而不是约束你。不同父母的方法适用于不同的孩子(甚至是在同一家庭中的不同的孩子以及在不同的环境中成长的同一个孩子);不同的养育风格适合于不同的父母甚至在不同时期生活的同一对父母。让本书成为你运用自己的技巧、才干和直觉的指南,去发现对你的家庭最为有效的方法。
  学步期宝宝的行为
  每个孩子都是独特的,每个孩子的发展都有他们自己的步调。很少有孩子是完全依据标准水平或典型特征生长,因此这些比较毫无意义。虽然有些孩子在某一阶段发展得较其他孩子迟缓,但他们很可能会在后面又跨出一大步,赶上甚至超过其他孩子。
  然而,至少偶尔,我们中的大多数人还是要知道自己的孩子与别的孩子的差距。为了帮助你确定自己宝宝的发展是否在正常的状况范围内,我们分别针对学步儿第二年每个月的发展状况以及第三年每季的发展状况进行了叙述。这些数值范围是建立在著名的丹佛婴幼儿筛选测验第2版(Denver II scale),辅以早期语言发展标志(Early Language Milestone,ELM)的基础上编写而成的。
  我们是这样做的:每一个“学步期宝宝的行为”的单元平均分为四类。第一类是“你的宝宝应该能够做的”内容,列出了该年龄段90%的宝宝能够做到的事情;第二类是“你的宝宝可能马上能够做的”内容,列出了该年龄段75%的宝宝能够做到的事情;第三类是“你的宝宝也许还能够做的”内容,列出了该年龄段50%的宝宝能够做到的事情;第四类是“你的宝宝甚至还有可能做的”内容,列出了该年龄段25%的宝宝能够做到的事情。
  大多数父母会发现他们的宝宝能够同时达到一些不同类别中的某些内容;一些父母可能会发现他们的宝宝一直保持在稳定的类别范围内;还有一些父母可能会发现他们的宝宝全部的发展都是不均衡的——在某一个月滞后,在下一个月又会过度超前。
以上所有发展情况都属于正常现象,除非被证实有其他异样的情况,而且应该多次向医生进行专业的咨询。例如,当一个宝宝一直不能完成在他的年龄的宝宝“应该能够做的”内容,或者父母本能地感觉到自己的宝宝在发展上有什么事情不对劲,即使在这个时候,在经过一段谨慎评估的过程之后,其结果可能并不存在任何问题。一些孩子虽然一直在发展但仍会比平均发展水平慢一些。
  如果你愿意,可以使用“学步期宝宝的行为”这个单元来检查宝宝周期性的发展进度,但是不要用它来判断宝宝的内在发展潜力——它对小孩子的潜能没有预测性。如果你在把宝宝与平均水平相比较时感到非常困扰,那么也许最好少看甚至不看这一单元的内容,你的宝宝同样会发展得非常出色,你(和你的宝宝)也会更加快乐一些。
如果你已经读过《育儿全书》的前两本,请记住本书在每一章讨论的问题,并不像前一本书仅局限在该月份和时期,其内容可能也适用于不同的月份和时期,因此要学会使用目录帮助你就你关心的问题去查找答案。
  还要记住幼儿与婴儿的发展状况不同,他们并不像婴儿那样是按照平稳、线性的规律发展,他们的发展曲线遍布着高高低低的起伏。在一个大的跨越之前通常有一段混乱无序的时期——一切似乎都不正常,然后突然之间,宝宝便开始行走或大声说话了。表面上看,在停滞期没有表现出任何的发展,事实上却是在酝酿和打磨新的技能,这对正常的发展是非常必要的。宝宝的进步也许会很慢,在压力过大时甚至会出现倒退现象,只要父母在这一时期给予充分的鼓励和支持,宝宝们通常会很快恢复到正常的发展轨道上来。
  给非传统家庭的附言
  当今建立一个家庭有很多种方式。虽然所谓的传统家庭,即已婚夫妇共同来养育子女的家庭,仍被视为标准的形式,但美国已有半数18岁以下的孩子在非传统的家庭中成长。有的是家庭自己的选择,更多的是因为环境的因素决定。单亲家庭,特别是单亲妈妈有日异增多的趋势,其他如由单亲爸爸、同居异性或同性伴侣、离婚夫妇、祖父母等来抚养孩子的家庭也在逐渐增多。
本书意在适用于各种类型的家庭,包括传统的和非传统的家庭,但考虑到表述的简明和条理性,我们时常提及的内容仍以传统家庭为主,而无法涵盖某些可能涉及的家庭类型,但这并非有意忽略或冒犯那些以非传统形式生活的家庭。关于更多涉及非传统家庭的内容,可参见第25章。

  海蒂·墨卡夫

封底文字

一本宝宝学步期间父母们的最佳读物 ●宝宝经常摔跤? ●宝宝学步较晚? ●如何给宝宝买一双合脚的鞋? ●宝宝食欲减退怎么办? ●宝宝对牛奶过敏吗? ●宝宝喷溅食物吗? ●如何让宝宝练习说话? ●宝宝开始涂鸦了吗? ●如何让宝宝自己入睡? ●宝宝有如厕的烦恼吗? ……

作者简介

阿琳·艾森伯格(Arlene Eisenberg);海蒂·墨卡夫(Heidi Murkoff);桑迪·哈撒韦(Sandee Hathaway):暂无简介

译者简介

周娜 梁田 杨颖:暂无简介

推荐序

一位儿科医生的推荐序这本内容丰富的优秀书籍以它的权威性、可读性和实用性必定会赢得蓝带奖。这本书给我的最深印象就是,它详尽周到地为父母们提供了了解宝宝的需要、行为和发展等各方面的内容,同时还提供了许多有关如何照料、引导和管理宝宝的有价值的建议(也许“管理”一词应该加上引号,因为和宝宝在一起时,永远不知道是谁“管理”了谁)。 本书堪称是一本贴近读者的实用技能参考手册,作者以如此易于接受和将心比心的方式呈现出艰难但令人愉快的宝宝学步期的发展要素,那些有鉴赏力的父母们无疑会把本书作为不可缺少的家庭必需品推荐给朋友们。   人们已经日益清楚地认识到,宝宝的头三年在很大程度上决定了他未来发展的轨迹。更进一步说,这头三年为以后的个人健康、心理发展、学业成就、社会交往、自信心、独立性、积极的人际关系等方面奠定了重要的基础。父母亲在这段时期以关怀、爱护、照顾和理解的方式投资,必然会在短期和长期都得到回报。 本书帮助父母们了解宝宝在学步期不同月份和不同阶段能够预期些什么,并且提出正常的范围,让父母们免去担心,它指导父母们在时时出现的挑战和棘手的问题面前,帮助宝宝成功地处理如均衡营养、适时免疫、游戏的安全、合理睡眠、断奶、语言表达、分离、自律、健康、卫生习惯以及照顾不同类型的宝宝会出现的不同情形等关键性的问题。   值得注意的是,本书在对行为和发展问题的预防方面给出了非常实用的建议。作者并不只是帮助父母们消极地去避免,而是更积极地强调了关注和培养宝宝对于正确、错误和介于两者之间的价值观的理解能力。   宝宝爱发脾气吗?有屏气现象吗?睡眠不规律吗?咬人吗?注意力不集中吗?学话晚吗?有如厕的烦恼吗?特立独行吗?不听话吗?反抗你的限制吗?伴随着这些行为和发展问题产生的原因,本书还提供了帮助你消除或至少是减少上述问题的方法。这些建议遵循宝宝的发展,与其生理年龄、需要和能力相适应。   父母们也没有被忽略。本书的主要目标,是给那些时常不知所措甚至感到绝望的父母们提供能够提升他们自尊心、自信心、乐观和成就感的相关信息,并且对于一般父母的常见问题(包括那些父母都外出工作的人),做出了全面和肯定的回答。这能够非常有效地促进父母和宝宝之间的交流和沟通,为宝宝和他们的父母提供了一个良好的开端。贯穿全书,我们是针对宝宝被认为在其家庭影响的情况下进行探讨,以强调两者的同一性和互补效应。   作者在本书中经过认真推敲的启发和建议有意帮助读者欣赏他们的孩子——采取积极的态度去面对他们学步时期的挑战,了解那些通常被视为不合理的行为(但通常并非如此)并客观地去认识它。把每一个孩子看做一个独特的个体去接受和尊重,并认识和开发他们内在的潜能。 在一个家庭和社会都迅猛变化的时代,本书直接回应了当今父母们切合实际的需求,提供了与时俱进的信息。这种对儿童教养原则高度技巧性的综合,对社会、行为、生物科学以及成功的医学实践的领悟,远非一般的育儿指南所能超越。这是一本非常杰出的著作,无论是对于父母还是专业人士来说都非常有用。 莫理斯·格林医学博士 印第安纳大学医学中心 派瑞·赖什儿科教授

图书目录

一位儿科医生的推荐序
前言家有学步儿
第一部分1~3岁
第1章第13个月3
1113个月宝宝的行为3
12如何应对宝宝周岁体检4
13父母最关注的问题5
经常摔跤·碰撞·总运动神经发育迟缓问题·学步较晚·买一双合脚的鞋·换新鞋·内八字脚·探险症候群·随时随地的敲击·换尿布的艰难·食欲减退·牛奶过敏症·乱丢食物·喷溅食物·自己吃饭的尴尬·粘人的宝宝·分离焦虑·初次分离·你的分离焦虑·拒绝使用杯子·脱离奶瓶·何时断母乳·拒绝游戏区·小睡·语言发展滞后·难沟通
14父母须知:让宝宝练习说话32
15必须让宝宝了解的事:尊重他人的权利35
第2章第14个月38
2114个月宝宝的行为38
22父母最关注的问题39
反抗行为·建立规则·对“不”不加理会·抗拒喂饭·倾倒行为·扔东西·短暂的专注力·O型腿·外八字脚·扁平足·用足尖走路·“哭出来”的伤害·开始涂鸦
23父母须知:玩是宝宝的工作46
24必须让宝宝了解的事情:亲近祖父母(外祖父母)50
第3章第15个月52
3115个月宝宝的行为52
32如何应对宝宝15个月的体检53
33父母最关注的问题54
玩脏尿布·半夜醒来·夜间喂奶·不合群·早期的攻击行为·养宠物·回归爬行状态·遗失的词汇·原始语言·胎记
34父母须知:感官的强化64
35必须让宝宝了解的事情:金无足赤,人无完人67
第4章第16个月68
4116个月宝宝的行为68
42父母最关注的问题68
怕狗·不怕狗·吃得少·不稳定的食量·饮食习惯的改变·换座椅·高个子的宝宝·怕生·不怕生·依恋母亲·离开睡着的宝宝·用嘴咬东西·抗拒洗澡·准备如厕训练·毁坏图书·攀登行为·牙齿不齐·出牙的痛苦
43父母须知:鼓励宝宝学习和认知81
44必须让宝宝了解的事情:书中自有黄金屋82
第5章第17个月85
5117个月宝宝的行为85
52父母最关注的问题86
大便中的食物·频繁打开冰箱·投掷东西·游戏团体中的粘人表现·学到的坏习惯·发出尖叫·尿布脱衣舞·持续的安抚物·吸吮手指·持续使用安抚奶嘴·安抚行为·缺乏安抚习惯·是否要拴住宝宝
53父母须知:没有规矩,不成方圆97
有效地学规矩
54必须让宝宝了解的事情:礼貌106
第6章第18个月109
6118个月宝宝的行为109
62如何应对宝宝18个月的体检110
63父母最关注的问题111
缺乏耐性(现在就要!)·电话干扰·妨碍待客·白天睡觉的问题·早起现象·抗拒上床睡觉·日托班的分离·不老实用餐·用餐时的娱乐表演·车上的反抗·轻便车上的挣扎·洗头的抗争·抗拒洗手·嫉妒心理·过早的坏脾气·学步较晚
64父母须知:关于电视128
正确看电视十诫
65必须让宝宝了解的事情:你所重视的价值观132
第7章第19个月134
7119个月宝宝的行为134
72父母最关注的问题 135
半夜走动·爬出婴儿床·因长牙在夜间醒来·打鼾·长期性的流鼻涕·多动症·不够活跃·发音不清·语言发展滞后·温和的个性·行为过激·喜欢到处跑·抗拒剪指甲
73父母须知:宝宝如何交朋友147
74必须让宝宝了解的事情:关心动物149
第8章第20个月151
8120个月宝宝的行为151
82父母最需要关注的问题152
好斗行为·抓头发·咬人·回击·对待玩具的侵占行为·侵略性的朋友们·在墙上画画和在其他地方乱涂乱画·不能保持整洁·游戏场上的胆怯·过度敏感的孩子
83父母必须了解的事情:治疗
宝宝的恐惧心理160
宝宝恐惧的原因·如何应对宝宝的恐惧
84宝宝必须知道的事情:
给予的快乐162
第9章第21个月164
9121个月宝宝的行为164
92父母最需要关注的问题165
观察者·吞咽硬物·把棍放到孔里·小鸡鸡的困扰·阴茎的妒忌与好奇·表达感情·爱自己的孩子很难·性别·抑制儿子的感情·挑战我的女儿·枪和其他战争玩具·无理取闹
93父母须知:安慰的艺术
(亲吻会让孩子感觉
好点儿)171
94孩子需要知道的事情:关于
正确和错误172
第10章第22个月174
10122个月宝宝的行为174
102父母最关注的问题174
不懂得轮流玩·保护好值钱的物品·对机械着迷·正巧碰上怎么办·对阴部的好奇·站姿问题·只对父母发飙·仪式般的行为·食物崇拜·不愿改变·重复讲一个故事·对某些歌曲情有独钟·为养成上厕所的习惯做好准备·学习用厕所和婴儿·慷慨转为自私
103父母须知:陪孩子旅行185
无论去哪里·乘飞机旅行·乘火车旅行·乘汽车旅行·下榻:选个地方休息·克服晕动病·准备行李
104必须让宝宝了解的事情:与人共享197
第11章第23个月200
11123个月宝宝的行为200
112父母最关注的问题200
疲惫不堪在5点·用右手或左手的习惯·储物鼠综合征·就是不愿刷牙·牙膏消耗·不愿使用牙膏·不要梳头·不要穿鞋·袜子惹麻烦·穿衣困境·外套之争·不要戴帽子,不要戴手套·自己穿衣服的困扰·暴力游戏或打斗·“跟我玩”的要求·行动依旧笨拙·反复地说“不行!”·在公共场合喧闹·语法错误·代词混淆·ABC和123
113父母须知:树立自尊216
114必须让宝宝了解的事情:
适合自己很重要219
第12章第24个月221
12124个月的宝宝的行为221
122准备两周岁体检222
123父母最关注的问题223
两岁生日派对·为什么?为什么?为什么·学习略有退步·害怕看医生·害怕牙医·害怕理发师·害怕入睡·半夜醒来·与压力相关的醒夜·噩梦·夜惊·梦游·色盲·逆反心理·天赋·“背背”综合症·走出婴儿床·不友好的行为·陪孩子玩烦了·外八字·破坏性行为·良好的饮食习惯·不要增高椅·跟班儿的孩子·上学累坏了·延迟断奶·尴尬时刻·哭哭啼啼·孩子发火·在公共场合大发雷霆·孩子发飙的样子真好笑
124父母须知:
驯服发飙的孩子249
在孩子发飙的背后是什么·阻止孩子发飙·孩子发飙怎么办·暴风雨过后
125必须让宝宝了解的事情:
没有两个人是一样的253
第13章第25~27个月256
13125~27个月的宝宝
的行为256
132父母最关注的问题257
总是洒水·现在摄入脂肪和胆固醇·开始服用咀嚼型维生素·小家伙在宗教场所表现不乖·那几天爱发脾气·过度刺激·挖鼻孔·讨厌新食品·消化乳糖能力差·抵触牛奶·牛奶安全·全身贯注地游戏·拒绝花时间吃饭·“给我”·一时兴起
133父母须知:鼓励创造力
和想象力268
创造力·想象力
134必须让宝宝了解的事情:
什么是妈妈?什么是
爸爸?区分性别分工273
第14章第28~30个月275
141父母最关注的问题275
拥有一切的孩子·规范别人的孩子·喜欢待在家里的孩子·不停地自言自语·抵抗亲吻·拒绝拥抱·喜欢爱抚·第二语言·在家里赤裸着身体·孩子的裸体·过分的行程安排·半夜来访·全家同床·繁重任务带来的沮丧感·害怕尝试·过度自立·结巴·勃起之兴趣·早上磨磨蹭蹭·走路时磨磨蹭蹭·在操扬磨磨蹭蹭·吃饭时慢吞吞·做饭的一些命令·切割食物·饥饿的儿童·不按指示去做·在托儿所因分离引起的不安情绪·在托儿所安静,在家里兴奋的孩子
142父母须知:接受易怒的
情绪294
143必须让宝宝了解的事情:按规则生活295
第15章第31~33个月297
151你的孩子在第31~33个月可以做什么297
152父母最关注的问题297
虚构玩伴·害羞·对成年人反应冷淡·缺少朋友·爱哭的孩子·霸道
第16章第34~36个月306
16134~36个月的宝宝
的行为306
162三岁体检307
163父母最关注的问题307
睡眠的需要·怕黑·上厕所退步·小便意外·不喜欢学习上厕所·尿床·发育期痛·说脏话·心胸狭窄的评价·愚蠢的行为·写字母·说梦话·朋友们不愿拿出东西与自己分享·扮演医生·从商店里偷东西·美好时光·暴戾两岁无尽头·嚼冰块·问题玩伴·健忘·音乐课·还说不清楚·吓人的故事·三岁生日派对
164父母须知:超级儿童
综合征325
165必须让宝宝了解的事情:
诚实的重要性329
第二部分幼儿护理、
健康及安全
第17章幼儿护理入门335
从皮肤护理到穿衣335
皮肤护理·最常见的幼儿皮肤问题·照看宝宝的头发·幼儿最常见的头发和头皮问题·照看宝宝的指甲·照看宝宝的眼睛·幼儿最常见的视力问题·如果孩子需要戴眼镜·幼儿耳朵护理和听力保护·护理宝宝的牙齿·最常见的牙齿和口腔问题·照看宝贝女儿的外阴部·最常见的女童外阴问题·照看宝贝儿子的外阴部·低龄男孩最常见的生殖器问题·给孩子穿衣、穿衣小窍门
第18章喂养你的宝宝362
181最佳宝宝饮食362
最佳饮食的9项基本原则·幼儿每日最佳饮食安排
182关注体重:宝宝的
成长370
胖嘟嘟的宝宝·偏瘦的宝宝·生长缓慢
183餐桌上的策略375
应对挑食的宝宝·狭窄的食谱·拒绝曾经喜欢的食物·素食主义
184安全饮食,安全用水383
食品安全监测——家里和外面·监测食物中的化学物质·监测厨房和存储用具·用水安全监测
第19章训练孩子养成排便
的习惯394
191准备好了吗394
192准备就绪395
193去吧397
一定要做的事·不可以做的事
194发生意外时400
为什么发生意外·要是大孩子反抗
195父母最关注的问题402
换成训练裤·不要穿尿布·擦拭口角·害怕冲水·何时站起来·可移动的便椅·女孩也想站着尿·对大便痴迷·转到日常的厕所·夜间新出的尿布疹·大便用尿布·排便训练和保育园·夜间保持干爽
第20章维护孩子的
健康407
201免疫:预防主要的传染性
疾病407
计划免疫·进行儿童预防接种前后的事项
202医生和孩子412
父母和医生的关系·何时联系医生·给医生打电话前的准备事项
203关于发热420
给孩子量体温·体温计读数·估计发热的程度·治疗发热
204照顾生病的孩子427
在家·住院
205什么时候需要吃药430
你应该知道·安全用药·哄孩子吃药
206儿童常见病434
普通感冒(上呼吸道感染,URI)·便秘·哮喘(喉气管支气管炎,LTB)·腹泻,伴或不伴有呕吐·流行性感冒(流感)·中耳炎·分泌性中耳炎·窦炎·咽喉炎·尿路感染(UTI)
第21章维护孩子的
安全447
改变你的方式·武装孩子·改变周边的环境
第22章受了伤怎么办480
221幼儿急救知识481
腹部损伤·咬伤·骨折·烧伤和烫伤·惊厥·脱臼·溺水·耳部损伤·电击·眼睛损伤·昏厥·手指、脚趾损伤·冻疮·头部损伤·热休克·体温过低·口腔损伤·鼻子损伤·中毒·有毒常春藤、有毒橡树、有毒漆树·断肢、断指和断趾·休克·皮肤损伤·扭伤·误吞异物
222基础生命支持措施497
123原则及ABC原则·呼吸抢救·心肺复苏:针对一岁以上的孩子·哽噎孩子的基础生命支持
第23章特护儿童504
帮助特护儿童·爱护并照顾特护孩子
部分慢性健康问题509
艾滋病(AIDS获得性免疫缺陷综合征)和人体免疫缺陷病毒(HIV)感染·过敏·哮喘·孤独症·癌症·乳糜泻·大脑性麻痹·囊肿性纤维化·糖尿病·21三体综合征(唐氏综合征)·癫痫·脆X综合征·听力损伤·幼年型类风湿性关节炎·精神发育迟缓·肌肉萎缩症(杜兴氏型)·苯丙酮尿症·镰状细胞(贫血)病·地中海贫血·视力缺陷——法定盲
第三部分家有幼儿
第24章和同胞兄弟姐妹
相处533
父母最关注的问题533
同胞竞争·扯平·崇拜哥哥姐姐的小不点儿与忍无可忍的大孩子·宠弟弟妹妹的大孩子与忍无可忍的小不点儿·打架·两个孩子——两个睡觉时间·安全的玩具·故意少注意和关心老二·分享一间卧室·哥哥和姐姐表现出奇得好·重返婴儿世界·心情急迫的小帮手·同胞差异·吸引家长注意的行为·装修困境
第25章养育幼儿 547
父母最关注的问题547
你的怒气·控制不住打人·你的沮丧·在孩子面前哭泣·父母间的争执·分担重负·生病·抚养幼儿问题上父母意见出现分歧·同时喂养两个两岁以下幼儿的生存法则·自己的时间·为工作感到内疚·想家·对待在家中感到疑虑·全职父亲·觉得自己不像父母·在外工作与纪律·不带孩子去旅行·频繁的公差·祖父母抽烟·搬家·收养的孩子·双胞胎或者多胞胎·单亲家庭·单身父亲·分居和离异·无监护权的家长·同性家长·家长生病如何处理严重疾患·对待死亡
第26章当别人代你照看
孩子时590
261有哪些育儿选择590
最常见的选择·其他选择
262选择最适合的育儿
方法594
入家育儿·居家育儿(在家集体育儿)·集体日托或保育园·临时保姆
263启动育儿602
跟入家保姆一起工作·评估你现在的育儿助手·更换保姆或保育员·准备入保育园·逐渐习惯并喜欢上
264特别关注605
生病孩子和育儿机构·关注虐待·代己育儿多好也不为过
第四部分便捷参考
现在做什么611
最佳幼儿食谱613
家庭治疗措施617
常见幼儿疾病620
健康记录639
美好的一刻648

教学资源推荐
作者: (美)埃略特·阿伦森(Elliot Aronson)加利福尼亚大学圣克鲁兹分校 提摩太 D. 威尔逊(Timothy D. Wilson) 弗吉尼亚大学 罗宾 M.埃克特 (Robin M. Akert)威尔士利学院 著
作者: [美] 伦道夫?史密斯(Randolph A.Smith) 史蒂芬?戴维斯(Stephen F.Davis)著
作者: (美)彼得罗•韦罗内西( Pietro Veronesi ) 著(芝加哥大学)
作者: (美)安妮塔·伍尔福克(Anita Woolfolk) 著
参考读物推荐
作者: [美]杰弗里·E. 杨(Jeffrey E. Young) 珍妮特·S. 克罗斯科(Janet S. Klosko) 著
作者: [美]吉尔•斯塔姆(Jill Stamm) 宝拉•斯宾塞(Paula Spencer)著
作者: [德]奥马尔·海德希尔(Omar Khedher),[印]坚登·杜塔·乔杜里(Chandan Dutta Chowdhury) 著